金蛇舞動迎新歲，靈韻飄逸映華年。在2025年的寒假時光里，工大附中新升分校的孩子們帶著對知識的渴望，智慧之舟在數學海域中悄然啟航。每一個數字、每一道題目，都是他們探索未知世界的鑰匙；每一次思考、每一份成果，都是他們成長道路上的堅實足跡。讓我們一起走進孩子們的數學世界，欣賞他們心中那有趣的數學吧。

一年級的同學們寒假圍繞著春節完成了有趣的作業。他們用手抄報設計“原來有多少？”的問題并解答，還挖掘年俗里的數學知識，從包餃子到壓歲錢，滿是智慧，快隨我們一起去看看吧！

二年級的同學們寒假里成了玩轉測量的小專家，他們利用尺子測量身邊物體的長度，加深對長度單位的理解。同時通過觀察生活還講解了乘法小故事，學會用數學的眼光觀察世界。為了有效規劃自己的寒假生活，設計了自己的寒假時間安排表，做時間的小主人。同時結合中華傳統文化，繪制九九消寒圖、用“亭前垂柳珍重待春風”寫九，感受文化中的數學知識。

三年級的同學們寒假數學任務趣味滿滿！首先是制作活動年歷，挑選喜歡的樣式，動手標上2025年的月份、日期，還能裝飾一番，讓它成為時光小助手。另外，還制作了關于“小數的初步認識”數學小報，收集生活中的小數，如超市價格標簽，配上解釋，圖文結合展現小數的魅力。

四年級的同學們寒假數學作業以"夯實基礎+趣味探索"為主線，設置計算小能手、圖形探秘營、生活智多星三大模塊。精選習題每日練，結合體育鍛煉、小小講師和巧說數學等實踐任務，融入24點游戲趣味挑戰，每項作業均配有解題錦囊和星級自評表。通過畫數學小報、講數學故事等形式，培養數學思維與表達能力，幫助學生在生活情境中感受數學魅力，為新學期做好銜接準備。

五年級的同學們寒假里利用思維導圖對五年級上冊的單元知識點進行匯總和分類，通過色彩、線條、圖像幫助學生們把新舊知識銜接起來，讓他們在繪制思維導圖的過程中學會思考、學會創造，從而完善學生的數學知識結構和認知結構，進一步提升了學生的數學學習能力。

六年級的同學們化身為“家庭采購小管家”，記錄下自家“年貨購物清單”，并繪制統計圖。從數據收集、整理與分析到創意的巧妙展示，同學們感受到了數學與日常生活的緊密關聯。還有一些孩子帶來了充滿創意與智慧的“長方體、正方體、圓柱制作”實踐作品。從設計到制作，孩子們用棉線、卡紙、圓規等工具，親手制作出一個個充滿巧思的立體模型。他們不僅需要計算相關數據，還通過線與面的搭建讓2D圖形轉化成3D幾何圖形。每一件作品都是數學與藝術的結合，展現了孩子們的動手能力與空間想象力。

一份份凝聚著智慧與用心的特色作業，是孩子們在玩中學、樂中學，不斷地“學而樂之，行而獲知”的見證，記錄著孩子們的快樂與創新，承載著孩子們的收獲和進步。未來可期，相信孩子們會帶著“勤觀察，善思考，多實踐”的學習態度，拾級而上，遇見更好的自己。