秋意漸濃，時(shí)光清淺，擷一束光陰，撫過(guò)心間，唯有教研的芳華沉香流年，在最美的秋天，共赴一場(chǎng)詩(shī)意的“約會(huì)”。為了進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2024年9月27日、9月29日，大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校田娟副校長(zhǎng)、王娜主任帶領(lǐng)各學(xué)科20位教研員對(duì)采育鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的視導(dǎo)，采育一小書(shū)記、校長(zhǎng)郭紅偉，教學(xué)副校長(zhǎng)信榮雙，德育副校長(zhǎng)王脈斌以及采育一小全體教師全程參與。

此次全面視導(dǎo)，共呈現(xiàn)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)、道德與法治、勞動(dòng)技術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、體育與健康、信息科技等10個(gè)學(xué)科39節(jié)現(xiàn)場(chǎng)課，教研員親臨福源校區(qū)和育仁校區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。老師們課前精心準(zhǔn)備，年級(jí)組共同進(jìn)行學(xué)習(xí)主題單元備課，教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)課標(biāo)理念，聚焦培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)；課上學(xué)生積極參與，踴躍回答問(wèn)題。視導(dǎo)組首先進(jìn)入課堂，通過(guò)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，看到了各教研組扎實(shí)的日常教學(xué)工作。

課后，視導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和授課教師進(jìn)行了細(xì)致的交流與反饋。對(duì)采育一小教師的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和教學(xué)素養(yǎng)給予了充分的肯定，同時(shí)從單元主題教學(xué)、課標(biāo)理念的落實(shí)、新教材的使用等方面提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議，為教師們提供了更加全面的視角和啟示。

視導(dǎo)組細(xì)致的查看了教師備課和作業(yè)批改情況，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的開(kāi)展情況，進(jìn)行了深入了解。教師教案格式規(guī)范，字跡工整，教材分析精準(zhǔn)，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，反思細(xì)致認(rèn)真；學(xué)生作業(yè)批改全面、細(xì)致、激勵(lì)語(yǔ)使用恰當(dāng)。教研員在檢查過(guò)程中充分肯定了采一教師在教學(xué)落實(shí)中的優(yōu)勢(shì)，并為更好的開(kāi)展后續(xù)的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)。

教導(dǎo)處副主任王建英進(jìn)行校本教研專(zhuān)題匯報(bào)，從學(xué)校的校本教研規(guī)范、教研計(jì)劃、特色成果以及取得成績(jī)等方面展開(kāi)，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié)。

郭紅偉校長(zhǎng)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、教研員的入校指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并對(duì)學(xué)校的教師隊(duì)伍構(gòu)成情況進(jìn)行了介紹：有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力突出的卓越教師；有學(xué)習(xí)熱情濃厚和研究欲望強(qiáng)烈的青年教師。青年教師占比較大，希望教研室能夠給予大力支持，助力采一青年教師團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)。

此次教學(xué)視導(dǎo)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了積極的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)各教研員的指導(dǎo)意見(jiàn)，正視問(wèn)題和不足，不斷提高教育教學(xué)水平。

行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步。本次教學(xué)視導(dǎo)工作以檢促優(yōu)，以查促教，為學(xué)校的教學(xué)工作指明了新的發(fā)展方向。采育一小將以此為契機(jī)，全體教師不遺余力，為提高教育教學(xué)質(zhì)量砥礪前行！