今天，本市中小學迎來春季學期。奧運冠軍分享成長故事，設計師解碼央視春節聯歡晚會中的傳統美學，應急專家講解實用救護方法……不同領域的校外專家，為學生開講“第一課”。

                      在今天上午的北京史家胡同小學開學典禮上，奧運冠軍馬龍與學生互動。

  奧運冠軍馬龍

  與學生“切磋”球技

  “我是乒乓球運動員馬龍，非常高興與同學老師們一起交流。”9時，奧運冠軍馬龍在北京史家胡同小學開學典禮上一現身，立刻引起一片歡呼。

  他坦誠地和學生們分享自己參賽的心路歷程：“第一次參加奧運會之前，我緊張了好幾天，睡不好覺。我是想要全力以赴。雖然已經參加過幾百次比賽，但每次參加比賽，還是會感到緊張，也有些興奮，每一次我都努力呈現出最好的自己。”

  交流環節，也是主打快問直說。

  “聽說您特別自律，我在學習和練琴時經常想偷懶，有什么秘訣能傳授給我嗎？”馬龍笑著自爆：“其實我小時候也經常偷懶。成長過程中，我越發知道不能輕易浪費時間，訓練要專注認真地對待。”他還激勵學生：“自律是一種習慣，希望大家都能從小養成好的習慣。”被問及“六邊形戰士”的評價，馬龍謙虛地說：“我不認為有人是完美的。我們只能寄希望于不斷的訓練和嘗試，不斷地去接近完美。”

  學生還與馬龍分享了自主設計的乒乓球課間游戲，邀請他一起切磋。“我打球30多年，還真沒這樣玩過乒乓球。”比拼結束，馬龍意猶未盡地說。該校還為馬龍頒發了“成長導師”聘書。

  春晚主標識設計師

  “傳薪課堂”上講“棟梁”

  “哪吒”是開學最忙的人之一，被很多學校邀請亮相。在北京實驗學校（海淀）小學部門口，學生一揮手，“哪吒”就主動送祝福：“祝北實學子靈蛇智慧，勇攀高峰！”

  這是該校師生共同研制的AI（人工智能）機器人，搭載了智能交互系統。該校德育副校長單春蘭舉著歡迎牌，為“哪吒”代言：“‘哪吒’的頭部設有智能傳感器，可以精準識別學生的動作，自動送出祝福。希望在新學期，孩子們可以像‘哪吒’一樣，不畏挑戰，不斷書寫新的精彩。”

  該校“傳薪課堂”今天開課。中央美術學院建筑學院教授、2025年央視春晚主標識設計師崔冬暉揭秘，中國傳統建筑創演秀《棟梁》是通過三維建模與全息投影，實現梁思成手稿與古建筑群結合，為觀眾展現出榫卯咬合的精密、斗拱層疊的韻律、祈年殿的穹頂等。

  “傳統文化并不是一個抽象的詞，這些精巧的建筑結構、精美的彩畫紋飾等，都是具象化的文化密碼，體現了古人的智慧。”他借“棟梁”一詞勉勵學生，“大家都是國家未來的棟梁。我們要深度挖掘優秀傳統文化，用自己的手創新表達形式，為不斷推動中華文化出海‘破圈’貢獻一份力量。”

  北醫附小開學第一天就成立了科學技術協會。該校的“E+星球創新學院”連續3年發起“假期大問號”項目征集活動，形成了數百份研究報告。三年級學生張栩菲參與了以“探年俗·品年味”為主題的項目式學習，熱情地帶同學們通過畫面了解不同地域文化特色和春節習俗。

  三校共上校園急救課

  學習“生命的擁抱”

  北京第五實驗學校、首都經濟貿易大學附屬中學、豐臺第一小學的學生共上“第一課”。豐臺區紅十字會的急救專家開展了一系列校園必備的應急救護技能培訓。

  “同學，你能聽得見嗎？”跪在心肺復蘇模擬人旁，急救專家雙手輕拍其肩部，大聲呼喚。“請幫忙撥打急救電話！把AED（自動體外除顫器）取過來！”她一邊開始給“患者”實施胸外按壓，一邊介紹心肺復蘇術的操作要領。

  “海姆立克急救法有一個簡單好記的步驟口訣。”急救專家解釋，在肚臍上方兩橫指位置找到按壓點，一手握拳，另一手抱拳，然后用力向后腦勺方向沖擊患者的上腹部。“這個操作又被稱為‘生命的擁抱’。”

  截至去年底，豐臺區為20所學校安裝31臺AED，實現中小學校AED全覆蓋；對全區700余名校醫、體育老師和各AED安裝點工作人員進行心肺復蘇和AED操作培訓；實現每個學校有5至10名急救員。

  本報記者 牛偉坤 李祺瑤 孫樂琪 文 和冠欣 攝