為探索學(xué)校“碳中和”校本課程的跨學(xué)科實(shí)踐實(shí)施路徑，2024年12月13日上午在大興區(qū)第八小學(xué)開展了題為“強(qiáng)化實(shí)踐育人 探索碳中和主題跨學(xué)科學(xué)習(xí)新路徑”的北京市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

本次活動(dòng)由北京市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)主辦，大興區(qū)第八小學(xué)承辦，大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校協(xié)辦。出席本次活動(dòng)的專家有中國教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐分會(huì)副秘書長梁烜老師，北京市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐專委會(huì)理事長劉玲老師，專委會(huì)秘書長柏東河老師，綜合實(shí)踐活動(dòng)特級教師、專委會(huì)副理事長徐軍老師，專委會(huì)副理事長黃旭生老師，大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校科研員鄭尚老師，還有來自大興區(qū)教育委員會(huì)的崔連娜副主任、教委小教科的何寶江老師，各校綜合實(shí)踐學(xué)科教師以及八小教師共50余人參與本次活動(dòng)。

活動(dòng)共分三個(gè)階段，分別是：參觀學(xué)校碳中和應(yīng)用場景及課程成果、課堂教學(xué)展示和主會(huì)場匯報(bào)交流。與會(huì)教師饒有興趣地走近這些“場景”，駐足觀看、詢問與了解，認(rèn)真翻閱課程建設(shè)成果集，欣賞學(xué)生們的“低碳科技作品”等。一個(gè)個(gè)場景，一件件作品，一本本成果，是我校在不斷探索和實(shí)踐中走過的路。

10節(jié)精彩的跨學(xué)科綜合實(shí)踐課，更是展現(xiàn)我校教師深入研究，努力實(shí)踐的能力水平。每一節(jié)課，都是在發(fā)展學(xué)生的思維，打造品格，培養(yǎng)綜合能力。

學(xué)校教研室向全體教師匯報(bào)了創(chuàng)建“北京市第一所碳中和示范校”前前后后的工作，并分享了我們在“科研治校，科研興校”之路上取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向與會(huì)的專家和教師匯報(bào)了我校碳中和學(xué)校及課程實(shí)施路徑。

學(xué)校教研室向全體教師匯報(bào)了創(chuàng)建“北京市第一所碳中和示范校”前前后后的工作，并分享了我們在“科研治校，科研興校”之路上取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向與會(huì)的專家和教師匯報(bào)了我校碳中和學(xué)校及課程實(shí)施路徑。

最后，梁烜主任進(jìn)行了總結(jié)性講話。充分肯定了我校一系列做法，認(rèn)為我們敢于創(chuàng)新，因地制宜，把“資源”深度活化，積極打造了學(xué)校的育人課程，抓住了中小學(xué)綜合實(shí)踐課程的本質(zhì)，做的細(xì)，做的強(qiáng)。同時(shí)，梁主任向各校提出新希望。

展望未來，學(xué)校將堅(jiān)定不移地貫徹綠色發(fā)展理念，在碳中和的探索之路上堅(jiān)守教育初心持續(xù)深耕，以培養(yǎng)更多具有低碳意識與創(chuàng)新能力的人才為目標(biāo)，砥礪前行，努力書寫碳中和教育事業(yè)更為輝煌燦爛的篇章。