為全面、細致地探尋家校社協同育人方面行之有效的實踐模式、特色做法以及創新舉措，12月5日，大興區“家校社協同育人優質校”考察組一行5人，在區教委小教科楊薇老師的帶領下蒞臨北京第二實驗小學大興實驗學校，對學校家校社協同育人工作進行全面考察，學校副校長姚林濤、馬季、趙月莉及四中心兩辦干部全程陪同檢查。

活動伊始，副校長趙月莉向考察組領導進行了詳細的工作匯報，系統闡述了北京第二實驗小學大興實驗學校在家校社協同育人體系構建中的理念、舉措以及取得的階段性成果，為后續的實地考察環節奠定了堅實基礎。

道德與法治課堂中，郭美佳老師將生活實例巧妙融入教學，引導學生深入探討文明上網的重要性，通過律師家長談看法，生動的課堂互動，充分彰顯了北京第二實驗小學大興實驗學校在學科教學中滲透家校社協同育人理念的實踐成果。

班會課堂中，金依老師圍繞“暖，在六六之家”主題展開，課堂形式新穎，游戲帶入步步深入開展主題活動，活動中家長精心錄制的視頻和一封封書信，感動了每一位同學及在場領導，生動展現了家校社緊密配合在學生成長過程中的積極影響。

課后，督導組和學校干部教師、學生分別進行集體訪談，進一步了解學校家校社協同育人工作的開展情況。與此同時，考察組也認真查閱了檔案資料。

活動最后，在小導游的帶領下領導們饒有興致地參觀了校園及觀摩特色社團、大課間活動，校園中處處彰顯著學校特色文化。“理想彩虹跑”展現了理想少年昂揚向上的精神風貌以及充滿團隊協作精神的體育游戲，充分展示了北京第二實驗小學大興實驗學校在培養學生綜合素質過程中家校社協同發力的顯著成效。

此次考察不僅是對北京第二實驗小學大興實驗學校家校社協同育人工作的一次全面檢驗，更為學校進一步提升教育教學質量、深化協同育人機制提供了寶貴的指導與方向。我校將以此為契機，持續探索創新，努力打造家校社協同育人的優質教育品牌，為學生的全面發展和健康成長鋪就堅實道路。