7月5日下午至6日上午，朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)骨干書記專題研修班召開黨建品牌建設(shè)研討會(huì)。研討會(huì)邀請(qǐng)了北京市基礎(chǔ)教育黨建研究中心副主任王鴻杰做專家指導(dǎo)。

　　從實(shí)踐到理論，再?gòu)睦碚摰綄?shí)踐，經(jīng)過兩年多的專題研修，書記們?cè)邳h建品牌的建設(shè)方面已經(jīng)初見成效。研討會(huì)上，書記們匯報(bào)了各自學(xué)校黨建品牌建設(shè)情況，并圍繞存在的困惑和難點(diǎn)問題進(jìn)行了充分的交流。在同伴磋商研討的基礎(chǔ)上，王鴻杰副主任指出了基礎(chǔ)教育黨建品牌建設(shè)中存在的普遍性問題，并就每一位書記的匯報(bào)內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出了具體的修改意見。王副主任指出：“中小學(xué)黨建品牌的塑造要貼近黨情、教情、校情，要有文件、理論和實(shí)踐依據(jù)。學(xué)校黨建品牌是全體黨員教師群策群力、集思廣益的結(jié)果；品牌的冠名不僅要精準(zhǔn)，有具體指向，還要朗朗上口，體現(xiàn)學(xué)校黨建特色。”在學(xué)校黨建品牌的內(nèi)涵方面，王副主任認(rèn)為需要進(jìn)一步明晰，突出重心。“學(xué)校黨建工作要融入教育教學(xué)中心工作，但不能迷失方向，需要強(qiáng)調(diào)黨組織的價(jià)值倡導(dǎo)、思想引導(dǎo)和路徑指導(dǎo)。”關(guān)于學(xué)校黨建品牌的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，王副主任認(rèn)為，黨建品牌要站得住、信得過、叫得響、站得久、推得開；黨建品牌要充分體現(xiàn)出黨建的活力、創(chuàng)造力和生命力。

　　經(jīng)過研討，書記們明確了下一步的努力方向，對(duì)學(xué)校黨建品牌塑造的意義達(dá)成了新的共識(shí)：從黨建常規(guī)、創(chuàng)新項(xiàng)目到黨建品牌、黨建文化，這是黨建工作不斷遞進(jìn)的四個(gè)層次。中小學(xué)黨建品牌建設(shè)不僅是一個(gè)實(shí)踐改造過程，更是一個(gè)自我改造過程，是書記專業(yè)成長(zhǎng)的過程，其價(jià)值在于培養(yǎng)優(yōu)秀黨建工作人才，創(chuàng)新黨建工作模式，為努力辦好人民滿意教育保駕護(hù)航。

朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)骨干書記班召開黨建品牌建設(shè)研討會(huì)