7月5日下午至6日上午,朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)骨干書記專題研修班召開黨建品牌建設(shè)研討會(huì)。研討會(huì)邀請(qǐng)了北京市基礎(chǔ)教育黨建研究中心副主任王鴻杰做專家指導(dǎo)。
從實(shí)踐到理論,再?gòu)睦碚摰綄?shí)踐,經(jīng)過兩年多的專題研修,書記們?cè)邳h建品牌的建設(shè)方面已經(jīng)初見成效。研討會(huì)上,書記們匯報(bào)了各自學(xué)校黨建品牌建設(shè)情況,并圍繞存在的困惑和難點(diǎn)問題進(jìn)行了充分的交流。在同伴磋商研討的基礎(chǔ)上,王鴻杰副主任指出了基礎(chǔ)教育黨建品牌建設(shè)中存在的普遍性問題,并就每一位書記的匯報(bào)內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),提出了具體的修改意見。王副主任指出:“中小學(xué)黨建品牌的塑造要貼近黨情、教情、校情,要有文件、理論和實(shí)踐依據(jù)。學(xué)校黨建品牌是全體黨員教師群策群力、集思廣益的結(jié)果;品牌的冠名不僅要精準(zhǔn),有具體指向,還要朗朗上口,體現(xiàn)學(xué)校黨建特色。”在學(xué)校黨建品牌的內(nèi)涵方面,王副主任認(rèn)為需要進(jìn)一步明晰,突出重心。“學(xué)校黨建工作要融入教育教學(xué)中心工作,但不能迷失方向,需要強(qiáng)調(diào)黨組織的價(jià)值倡導(dǎo)、思想引導(dǎo)和路徑指導(dǎo)。”關(guān)于學(xué)校黨建品牌的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),王副主任認(rèn)為,黨建品牌要站得住、信得過、叫得響、站得久、推得開;黨建品牌要充分體現(xiàn)出黨建的活力、創(chuàng)造力和生命力。
經(jīng)過研討,書記們明確了下一步的努力方向,對(duì)學(xué)校黨建品牌塑造的意義達(dá)成了新的共識(shí):從黨建常規(guī)、創(chuàng)新項(xiàng)目到黨建品牌、黨建文化,這是黨建工作不斷遞進(jìn)的四個(gè)層次。中小學(xué)黨建品牌建設(shè)不僅是一個(gè)實(shí)踐改造過程,更是一個(gè)自我改造過程,是書記專業(yè)成長(zhǎng)的過程,其價(jià)值在于培養(yǎng)優(yōu)秀黨建工作人才,創(chuàng)新黨建工作模式,為努力辦好人民滿意教育保駕護(hù)航。

朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)骨干書記班召開黨建品牌建設(shè)研討會(huì)