為聚焦英語教育質量提升，助力青年干部管理能力突破，10月24日，大興區小學導師帶徒“1+N”中層干部培養活動在青云店鎮第一中心小學成功舉辦。大興區小教科科長胡美麗、副科長于福薇、青云店一小校長孫嚴以及多位經驗豐富的導師和各校的青年干部學員共同參與，為英語教學提質按下“加速鍵”。

在“專題培訓”環節，青云店一小副校長毛莉、興華中學副校長鞏芬兩位導師率先發力，圍繞英語教學提質中的關鍵痛點，結合自身教學管理經驗，向學員傳遞專業教學方法與管理思路。

毛莉副校長聚焦學校英語教學現狀，深入剖析當前面臨的核心問題，在此基礎上提出“三級聯動英語提質管理體系”，清晰構建起從頂層設計到落地執行的管理框架；同時圍繞提質目標，明確了三大關鍵抓手，為破解教學難題提供了系統性思路。

鞏芬副校長則以“六實”為核心展開分享，從夯實教學基礎、激活學習動力、提升課堂質量、培養學習素養、推動方法落地、保障教學成效幾方面，層層遞進地為學員提供了可借鑒、可操作的英語教學實踐路徑，為后續研討與實踐奠定堅實基礎。

隨后的“小組研討”環節，學員們以“學業質量分層提升問題”“課堂教學效率問題”“教師專業能力適配問題”“家校協同賦能問題”四大核心議題為導向，結合前期準備的學校英語成績數據，分享日常教學中的實踐困惑與初步探索思路。導師們耐心傾聽，與學員互助梳理解決方案，現場研討氛圍熱烈。

針對小組討論中未解決的共性難題，在“答疑互動”環節，學員代表依次發言，提出發展型試題的能力培養、分層教學落地難、家校協同效率低等實際問題。導師們結合真實教學案例，逐一拆解問題，提供可操作、可復制的落地建議，確保學員能將所學直接應用于教學實踐，真正實現學以致用。

青云店一小校長孫嚴代表承辦校發表講話，首先向蒞臨指導的領導、導師以及學員們表示歡迎與感謝。孫校長肯定了專題培訓的務實價值，并鼓勵學員敢提問、善思考，將“困惑”說透、“方法”學實，同時提到英語教育提質是“長期修行”，青年干部成長需“持續進階”，跟著導師學、圍著問題研、盯著質量干，共同推動區域英語教育再上新臺階。

活動尾聲，兩位科長依次做總結講話。首先，于福薇副科長聚焦活動核心，分析區域內部學校教學存在發展不均衡問題，學生綜合能力運用待提升，且各校在教學方法創新、學情把控上仍有較大上升空間。同時，她分享了后續活動的規劃，提出兩大方向：一方面，將持續圍繞教學實踐中的難點問題開展專題研討，確保問題解決更有針對性和實效性。另一方面，將優化培訓活動模式，鼓勵學員主動思考，積極分享，確保每次培訓都學有所獲。

隨后，胡美麗科長強調英語學科作為基礎學科的重要性，以及當前區域英語教學突破瓶頸、提升質量的迫切需求。針對如何達成英語提質目標，她明確提出“四個強化”要求：一是強化落實英語學科建議，規范教學流程與標準；二是強化家校協同，凝聚教育合力；三是強化隊伍建設，夯實教師成長根基；四是強化師德師能與有效教學，提升課堂教學效率與育人質量。最后，她對青年干部寄予殷切期望，要求大家樹立“好干部觀”，在英語提質工作中主動擔當、敢于“較勁”，推動區域英語教育質量整體躍升。

此次活動不僅搭建了“導師引領、學員互助、校際聯動”的成長平臺，更讓各校在英語教學提質的探索中邁出堅實一步。未來，學校將繼續以“1+N”導師帶徒模式為抓手，深化英語教學改革，助力青年干部快速成長，為區域教育高質量發展貢獻力量。