作者：湖南工商大學(xué) 杜焱

  數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為一種新興的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，正在逐步崛起并成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎。習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會(huì)中指出，要緊緊抓住數(shù)字技術(shù)變革機(jī)遇，促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)深度融合，為高質(zhì)量發(fā)展提供新動(dòng)能。數(shù)字經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，亟需高素質(zhì)數(shù)字人才支撐。近年來，我國對數(shù)智人才的培養(yǎng)力度空前增強(qiáng)，但與我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展趨勢相比仍顯不足，數(shù)智人才培養(yǎng)尤其是既懂商業(yè)管理又懂?dāng)?shù)字技術(shù)的新商科數(shù)智人才培養(yǎng)滯后于數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈和經(jīng)濟(jì)循環(huán)上的堵點(diǎn)和卡點(diǎn)，極大制約了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)模和速度，培養(yǎng)面向“數(shù)智+”時(shí)代的新商科高層次創(chuàng)新人才刻不容緩。

  湖南工商大學(xué)及早布局?jǐn)?shù)智化新商科創(chuàng)新人才培養(yǎng)，大力推進(jìn)構(gòu)建“數(shù)智+”交叉學(xué)科體系，形成人工智能與先進(jìn)計(jì)算、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與智慧管理、“雙碳”與綠色技術(shù)、數(shù)字傳媒與人文藝術(shù)交叉、智慧黨建與法治等學(xué)科專業(yè)群，打造湖南省四大重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之一——湘江實(shí)驗(yàn)室（人工智能與先進(jìn)計(jì)算）、“數(shù)據(jù)智能與智慧社會(huì)”湖南省國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、湖南省拔尖創(chuàng)新人才聯(lián)合培養(yǎng)基地等省部級教學(xué)科研高能級平臺(tái)，深度推進(jìn)科教融匯和產(chǎn)教融合，在以中國工程院院士、“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”等一批國家和省級人才和教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下，積極探索“數(shù)智+商科”研究生人才培養(yǎng)路徑與模式，形成鮮明特色。

  一、“交叉融通、科教融匯、產(chǎn)教融合”理念貫徹新商科研究生人才培養(yǎng)全方位

  依托學(xué)校商科基礎(chǔ)和數(shù)智技術(shù)優(yōu)勢，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、人工智能等學(xué)科的交叉融通，研究生培養(yǎng)全面實(shí)施“數(shù)智+”課程體系；聯(lián)合新華三、三一重工、景嘉微、力合科技等行業(yè)企業(yè)，聚焦產(chǎn)業(yè)數(shù)智賦能需求，瞄準(zhǔn)行業(yè)“堵點(diǎn)”“卡點(diǎn)”，開展協(xié)同攻關(guān)；整合國家基礎(chǔ)科學(xué)中心、湘江實(shí)驗(yàn)室、長沙人工智能社會(huì)實(shí)驗(yàn)室等科研機(jī)構(gòu)數(shù)智創(chuàng)新資源，聚焦學(xué)科前沿，扎根交叉研究和基礎(chǔ)研究，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。學(xué)科交叉融通促進(jìn)產(chǎn)教融合科教融匯，深化學(xué)科交叉融通，三融協(xié)同，有效匯聚了政產(chǎn)學(xué)研力量，構(gòu)建了多元主體協(xié)同育人體系，極大提升了商科研究生自主聚焦真問題、開展真研究的能力，促進(jìn)了商科人才培養(yǎng)與學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與產(chǎn)業(yè)需求之間的緊密銜接。

  二、“思政育人、項(xiàng)目育人、平臺(tái)育人與競賽育人”機(jī)制貫通新商科研究生人才培養(yǎng)全鏈條

  以鑄魂培基為根本，以數(shù)智能力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，全面落實(shí)立德樹人根本要求，把思想政治教育與專業(yè)能力培養(yǎng)結(jié)合，思想政治教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)結(jié)合，商科專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合，一體推進(jìn)高層次商科創(chuàng)新人才價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)育人目標(biāo)。依托科研項(xiàng)目、產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)科競賽，強(qiáng)化高水平科學(xué)研究、行業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，全面提升研究生科研創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)“價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)傳授、能力提升”全鏈條貫通培養(yǎng)。

  三、“一核心、兩主體、三結(jié)合、四嵌合、五整合”模式貫穿新商科研究生人才培養(yǎng)全過程

  以“數(shù)智+創(chuàng)新”能力培養(yǎng)為核心，實(shí)施“學(xué)校+科研機(jī)構(gòu)（企業(yè)）”雙主體培養(yǎng)模式，形成“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)學(xué)研并舉”三結(jié)合的商科創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，把校外專家“嵌入”師資隊(duì)伍、行業(yè)痛點(diǎn)“嵌入”教學(xué)內(nèi)容、科研項(xiàng)目“嵌入”課程體系、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)“嵌入”畢業(yè)要求，強(qiáng)化商科人才培養(yǎng)“專業(yè)理論學(xué)習(xí)+課程實(shí)踐+項(xiàng)目方法訓(xùn)練+模擬實(shí)訓(xùn)+企業(yè)實(shí)操”五個(gè)階段的全過程整合。

  經(jīng)過多年探索與實(shí)踐，學(xué)校新商科研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，高水平學(xué)術(shù)成果與學(xué)科競賽碩果累累。近年來，成功立項(xiàng)省級科研創(chuàng)新項(xiàng)目389項(xiàng)；圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能決策管理、資源環(huán)境管理和信息管理等領(lǐng)域在《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)（季刊）》《會(huì)計(jì)研究》《中國管理科學(xué)》《Transportation Research Part E: Logistics and Transportation Review》等期刊發(fā)表高水平論文400余篇，授權(quán)國家發(fā)明專利129項(xiàng)；研究生參與撰寫了《關(guān)于高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)數(shù)據(jù)要素市場建設(shè)，提升數(shù)字經(jīng)濟(jì)全球話語權(quán)的提案》《加快建設(shè)“數(shù)智湖南”》等多個(gè)政策建議，受到省部級領(lǐng)導(dǎo)人肯定性批示；近百名研究生成功考入中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、中南大學(xué)等知名高校攻讀博士研究生；在中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽、中國機(jī)器人及人工智能大賽、中國研究生電子設(shè)計(jì)大賽、MPACC學(xué)生案例大賽等學(xué)科競賽中榮獲國家級和省部級獎(jiǎng)勵(lì)569項(xiàng)；2020級閆月同學(xué)入選《人民日報(bào)》年度研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金100位代表。一批優(yōu)秀拔尖新商科人才脫穎而出，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，“三融協(xié)同、四育貫通”數(shù)智型新商科研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式獲得廣泛關(guān)注與高度評價(jià)。

來源：光明網(wǎng)