暑假期間，威海校區(qū)深入貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)通知要求以及《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》和教育部三年行動(dòng)計(jì)劃精神，精心籌劃，周密部署。校區(qū)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化值班值守，通過(guò)系統(tǒng)布局、精細(xì)管理和人性化服務(wù)，在教育教學(xué)、科研攻關(guān)、社會(huì)實(shí)踐、安全保障與后勤服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，有效保障了暑期校園的安全穩(wěn)定與有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

多元課堂精準(zhǔn)賦能，暑期育人提質(zhì)增效

秉持著“分類(lèi)培育、精準(zhǔn)賦能”理念，威海校區(qū)著力構(gòu)建暑期學(xué)校、精品課程、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程三大核心課程板塊，形成協(xié)同育人合力。暑期學(xué)校共開(kāi)設(shè)91門(mén)課程，覆蓋13個(gè)專(zhuān)業(yè)及多學(xué)科領(lǐng)域，精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。國(guó)際師資課程邀請(qǐng)英、法、美、韓、澳等國(guó)高校及研究機(jī)構(gòu)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行全英文授課，通過(guò)跨文化互動(dòng)交流活動(dòng)助力學(xué)生拓展全球視野；精品課程聚焦多學(xué)科交叉融合，深耕專(zhuān)業(yè)前沿與實(shí)踐創(chuàng)新；專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程以真實(shí)場(chǎng)景為課堂、行業(yè)需求為導(dǎo)向，搭建理論與實(shí)踐應(yīng)用的橋梁，促進(jìn)學(xué)生深化專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，鍛造核心能力。

學(xué)工服務(wù)全程護(hù)航，筑牢成長(zhǎng)呵護(hù)屏障

威海校區(qū)聚焦人才隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生成長(zhǎng)成才需求，組織學(xué)工骨干參加專(zhuān)題研討與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平。開(kāi)通新生助學(xué)政策咨詢(xún)熱線，暢通受災(zāi)學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助通道，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)資助與心理關(guān)懷，切實(shí)解決學(xué)生后顧之憂。同時(shí)，提前部署、周密組織新生軍訓(xùn)籌備工作，積極有序地推進(jìn)自訓(xùn)教官集訓(xùn)，保障新學(xué)期軍訓(xùn)工作順利開(kāi)展。深化校企合作協(xié)同育人，積極走訪企業(yè)拓展實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位資源，助力學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向。

青春實(shí)踐扎根基層，知行合一彰顯擔(dān)當(dāng)

校區(qū)認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，積極引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中上好“行走的思政課”。聚焦鄉(xiāng)村振興、非遺傳承、基層治理等主題，組織484支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、5084名成員奔赴全國(guó)各地基層一線，在社會(huì)大課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。校區(qū)團(tuán)工委切實(shí)發(fā)揮組織、指導(dǎo)與保障作用，強(qiáng)化實(shí)踐流程規(guī)范化指導(dǎo)和全過(guò)程安全管理，通過(guò)前置風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、動(dòng)態(tài)安全預(yù)警、完善應(yīng)急機(jī)制等措施，筑牢安全防線。校區(qū)有6支團(tuán)隊(duì)入選2025年山東省大中專(zhuān)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

科研創(chuàng)新強(qiáng)建根基，協(xié)同聚力謀取突破

圍繞科研工作提質(zhì)增效目標(biāo)，威海校區(qū)抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，系統(tǒng)梳理總結(jié)上半年科研進(jìn)展，深入分析成效與不足，為下半年目標(biāo)任務(wù)的推進(jìn)提出具體建議和優(yōu)化方案。優(yōu)化管理服務(wù)模式，全力為科研人員創(chuàng)造良好環(huán)境。積極籌備科技成果展，深入科研團(tuán)隊(duì)整理項(xiàng)目材料，促進(jìn)成果推廣與合作轉(zhuǎn)化；高效完成科研項(xiàng)目投標(biāo)、合同審核入賬及各級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)管理工作；推動(dòng)有組織科研，重點(diǎn)推進(jìn)東北亞學(xué)院與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院邊疆研究所共建邊疆治理研究院；同步推進(jìn)山東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)及專(zhuān)利申請(qǐng)等相關(guān)工作。

安全防護(hù)全線升級(jí)，織密校園平安網(wǎng)絡(luò)

威海校區(qū)組織實(shí)戰(zhàn)化應(yīng)急演練，明確應(yīng)急處置職責(zé)與流程，旨在提升突發(fā)事件處置能力。推進(jìn)“人防+技防”深度融合，智能安防平臺(tái)實(shí)現(xiàn)異常識(shí)別預(yù)警，完成研究生公寓消防設(shè)施初步驗(yàn)收及系統(tǒng)整合，實(shí)現(xiàn)集中化管理。嚴(yán)格執(zhí)行帶班輪值制度，落實(shí)消防“日巡查、周檢查、月抽查”機(jī)制，優(yōu)化巡邏路線，精準(zhǔn)調(diào)配安保力量。規(guī)范校園電動(dòng)車(chē)管理，采取“疏堵結(jié)合”策略，清理無(wú)牌廢棄車(chē)輛、嚴(yán)控新增牌照，有效維護(hù)校園交通秩序。

服務(wù)保障暖心續(xù)航，精準(zhǔn)對(duì)接師生需求

校區(qū)后勤服務(wù)體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)，堅(jiān)持服務(wù)“不斷檔、不缺位、不松懈”。圖書(shū)館動(dòng)態(tài)調(diào)整開(kāi)放區(qū)域，持續(xù)保障文獻(xiàn)檢索、學(xué)科咨詢(xún)等核心服務(wù)，滿足師生暑期科研學(xué)習(xí)需求。通過(guò)“清單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)”，確保各項(xiàng)后勤保障任務(wù)落實(shí)到位。有序推進(jìn)新建研究生公寓啟用準(zhǔn)備工作，組織“愛(ài)心搬運(yùn)小隊(duì)”協(xié)助學(xué)生調(diào)整宿舍搬遷；搶抓暑期窗口期，高效完成宿舍門(mén)窗更換、高壓配電室檢修、宿舍空調(diào)清洗維保等工程；加強(qiáng)極端天氣防范，做好高空墜物排查和雨水口疏通工作；重大活動(dòng)期間設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)，開(kāi)通急救綠色通道；幼教服務(wù)中心堅(jiān)持開(kāi)園，解決教職工投入暑期教學(xué)科研及保障工作的后顧之憂。