隨著信息技術的飛速發展，教育領域正經歷著前所未有的變革。數字化技術的應用不僅為提升教學質量和效率提供了新的機遇，也為教育的個性化和創新化提供了可能。懷柔區第一小學緊跟時代步伐，堅持以科研為先導，以課題研究為抓手，積極推動教育科研與教學實踐的深度融合。2024年11月，懷柔一小成功舉辦了第三屆教育科研年會系列活動，本次活動以“數智賦能，提質增效”為主題，旨在通過分享數字化工具在教學實踐中的應用案例，促進教育提質增效，為進一步落實雙減政策，踐行新理念，探索教育教學改革的途徑和方法，提升教師教科研能力和專業化水平，加強科研型教師隊伍建設，構建高質量教育體系，走新陽光教育之路，讓百年老校煥發新活力。

活動一：語文學科的數字化實踐

11月12日，懷柔一小的科研年會首場活動聚焦語文學科。學校利用AI課堂診斷系統，通過大數據分析教學影像資料，助力教師進行教學診斷、設計和改進。常新潼老師執教的《牛和鵝》一課，通過批注閱讀法引導學生深入理解文本，體會人物心情變化。陳茜老師則通過《四季》一課，引導學生通過朗讀和想象，感受四季變化，提升語言表達能力。這兩節課不僅展示了數字化工具在語文教學中的應用，也體現了懷柔一小在提升學生核心素養方面的努力。

活動二：英語與語文的數字化教學展示

11月19日，科研年會的第二場活動繼續深入探討數字化教學。英語教師馬靜澤通過Unit 6《Chores》一課，引導學生認識到家務活動的重要性，培養學生的責任感和自理能力。語文教師劉晨則通過《太陽》一課，展現了教學的時間分配和互動的有效性。兩位老師都充分利用了星火教師備課助手，優化教學內容與方法，提升教學效率。北京科大訊飛的專家參與研討，肯定了教師在人工智能輔助教學方面的探索，為教育科研提供了新視角。

活動三：數學團隊的數字化展示

11月20日，數學團隊借助“睿知云”交互式教學軟件，展示了數字化教學在數學課堂中的應用。王丹老師通過《打電話》一課，利用睿知云軟件讓學生直觀演示時間優化方案，提升學生的時間規劃和表達能力。王乙晴老師則通過《圓柱的表面積》一課，引導學生探究圓柱表面積的計算方法，并通過睿知云軟件的三維動畫和交互式操作，深化學生對圓柱體的認識。這兩節課展示了數字化工具在提高學生數學思維和空間觀念方面的潛力。在交流研討中，區教研員劉東紅老師給與高度肯定，睿知云技術人員又一次為老師們做了培訓。

活動四：體育教學的數字化融合

11月22日，體育教學與科研的融合成為科研年會的亮點。許夢瑤老師利用AI運動吧，為學生帶來了《跳繩-單腳交換跳》課程，通過實時監測和互動競爭環節，提升了學生的運動技能和興趣。胡聰老師則通過《小中考-素質練習》課程，利用AI運動吧進行跳繩等展示，系統對犯規動作進行提示，規范了跳繩技術動作，激發了學生的運動興趣和競爭意識。這兩節課體現了數字化技術在體育教學中的創新應用，為學生提供了全新的學習體驗。

活動五：專家講座與課題研究

11月27日，科研年會邀請了多位專家進行講座和課題研究分享。對外經濟貿易大學信息學院院長，北京航空航天大學熊璋教授進行了《建設教育強國，人工智能賦能教育創新》的專題講座，強調了人工智能在教育創新中的重要性。李征南等教師分享了AI賦能下的智慧教學實踐研究，肖維副校長做了主旨報告，充分展示了懷柔一小在教育科研方面的深入探索和實踐成果。

羅士臣書記高度贊揚懷柔一小教師敦篤礪學，勇于探索，以教促研，并宣讀了懷柔一小2024年“教育科研先進個人”名單。

科研與課程資源中心劉瑞峰老師、懷柔電化教育中心郭爽副主任、懷柔教科研中心科研與課程中心高春蕾主任對本次活動給與了充分的肯定和高度的評價！

展望未來，懷柔一小將繼續深耕教育科研，砥礪研思，打造研究型教師團隊，以課題研究促進學校教育教學質量的提升，賦能師生綜合素養的發展。通過這一系列的活動，懷柔一小展現了其在數字化教育領域的領導力和創新精神，為區域乃至全國的教育現代化貢獻了寶貴的經驗和智慧。我們堅信，隨著教育科研的不斷深入，懷柔一小將在未來的教育道路上越走越寬廣，為培養新時代的創新人才做出更大的貢獻。