在剛剛落幕的江西南昌舉辦的第81屆中國教育裝備展示會上,新東方教育科技集團有限公司攜旗下智慧教育創新產品及解決方案集體亮相,并正式發布了新東方智慧教育解決方案2.0,并首次給外界傳遞了新東方智慧教育“施工圖”的概念。

何謂新東方智慧教育“施工圖”?

新東方智慧教育的“施工圖”,就是在國家戰略引領驅動下,獨創的一條主線和六大矩陣的新東方模式。

作為新技術驅動下教育模式的革命性創新,智慧教育讓教育、科技、人才結合得更為緊密,為拔尖創新人才培養創造了新的機遇,也讓提質、減負、增效成為可能。

新東方創始人俞敏洪曾多次強調新東方發展智慧教育的核心原則,即在科教興國人才強國戰略驅動下,始終堅持以創新人才培養為目標,推動優質教育資源均衡發展,服務教育數字化改革,促進教育公平,為教育高質量發展貢獻企業力量,這也是新東方的根本遵循。

何謂一條主線?

智慧教育發展到今天,不再是一般意義上技術手段的更新升級,而是體現在人才培養、教育體系構建、教育生態重塑等方面的全方位智慧化。基于自身的責任感和使命感以及對智慧教育發展規律的認識,新東方在智慧教育“施工圖”中,借力信息技術,將其30年在一線摸爬滾打積累出來的教學內容、教學經驗等核心資源通過“主陣地”釋放給教師、學生和家長。此舉,既可以將“關鍵因子”轉化為“最大增量”,也實現了新東方與全社會共享優質教育資源的初心。

何謂六大矩陣?

圍繞“科技+教育”這條主線,新東方智慧教育在多個領域探索整合,目前已經形成科技教育、數字化教學、高等和職業教育、智慧圖書館、智慧景區(場館)服務、智慧教輔六大矩陣,全面覆蓋K16階段的普教、高教及職教業務,面向地方政府、教育主管部門、各地中小學、高(職)院校等提供個性化解決方案。

新東方智慧教育總經理柴明一透露,在六大矩陣中,科技教育和數字化教學處于優先發展的位置,是新東方智慧教育的兩根頂梁柱。值得關注的是,二者雖然處于不同的教育細分領域,但是從核心邏輯來看,都是通過教育與科技的融合,實現集成效應,為教育主體提供“一攬子”解決方案。而“一站式賦能”同樣也是新東方智慧教育解決方案2.0的一張“金名片”。

由此可見,一條主線和六大矩陣,稱得上是現階段新東方智慧教育的“密碼”。

俞敏洪曾多次強調不論科技如何發展,教育的本質不會改變,教育點燃學生自我追求和發展動力的目標不會變。站在全新的發展起點上,新東方將與國家戰略同頻共振,繼續加強研究與投入,輸出更多智慧教育成果,也將積極鏈接更多優質資源,助力智慧教育行業的蓬勃發展。

（來源：網絡）