2020年8月5日上午9:00，垂楊柳中心小學(xué)又一次與白家莊小學(xué)、朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，芳草地國(guó)際學(xué)校及芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)的德育干部和老師們相聚在騰訊會(huì)議室，召開小學(xué)高段月德育課程研討會(huì)，一同參會(huì)的還有朝陽(yáng)區(qū)教科所的德育專家梁志菊老師。老師們和專家一同針對(duì)《我的手機(jī)我做主》、《做更好的自己》等課程進(jìn)行說課及研討。垂楊柳中心小學(xué)孟雪梅老師和德育主任李穎具體的給專家介紹了我校六年級(jí)德育課程的備課思路和遇到的困惑…….老師精心備課，德育干部逐層指導(dǎo)，專家高位提升，一個(gè)多小時(shí)的磨課研討，使月德育課程重點(diǎn)突出，精益求精，為后期課程錄制奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

區(qū)級(jí)研討會(huì)結(jié)束后，垂楊柳中心小學(xué)黨總支書記鄭丹娜帶領(lǐng)兩校區(qū)德育干部和老師們繼續(xù)召開校級(jí)研討會(huì)，針對(duì)五年級(jí)《紅領(lǐng)巾的愛國(guó)情》、六年級(jí)《陽(yáng)光少年的中國(guó)夢(mèng)》兩節(jié)課給予逐一指導(dǎo)，鄭書記對(duì)于這兩節(jié)課既有具體方法、課程層次的指導(dǎo)，又有高度深度的引領(lǐng)。在書記的細(xì)致指導(dǎo)下，兩校區(qū)德育主任和老師們一同磨課，反復(fù)修改教案，完善區(qū)級(jí)課程錄制的前期工作，不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，無(wú)論是干部還是老師都通過研討，碰撞出智慧的火花。