近日，全國各地幼升小陸續(xù)進入到材料審核階段，有的家庭甚至全家出動排隊，只為早點落實孩子的入學(xué)問題。“幼升小”不止是孩子求學(xué)道路上的第一次轉(zhuǎn)型，也是家長在教育孩子中的第一次選擇。回想準(zhǔn)備“幼升小”的歷程，眾多家長都表示自己經(jīng)歷了一場苦戰(zhàn)。

　　教育專家表示，多年來，中國大部分家長把培養(yǎng)教育孩子的主要責(zé)任交給了學(xué)校和校外輔導(dǎo)機構(gòu)，自身參與有限，但隨著以素質(zhì)教育為目標(biāo)的教育改革逐步推進，家庭被要求更多地參與到孩子的教育當(dāng)中，承擔(dān)更多教育責(zé)任。角色轉(zhuǎn)變了，對教育環(huán)境的認(rèn)識卻不足、教育知識跟不上，所以每當(dāng)家長們面臨諸如“幼升小”、課外輔導(dǎo)之類的選擇時，迷茫、焦慮就成了常態(tài)。

PTA搭建家校生溝通橋梁

　　選擇民辦校還是公立校？要雞娃還是要放養(yǎng)？想雞娃沒時間，交給機構(gòu)不放心怎么辦？校內(nèi)課程改革了，家庭輔導(dǎo)方向怎么輔助才對路？孩子課后上什么興趣班才能培養(yǎng)全面能力？

　　作為孩子學(xué)習(xí)生涯的重要銜接點，家長在籌備幼升小時面對的種種問題，折射出的其實是自身教育知識的不足。素質(zhì)教育變革大環(huán)境下，不論從教育理念、教育方法，還是親子溝通、家校溝通，家長們都需要一次教育知識庫的全面升級。

　　為了幫助家長跟上教育發(fā)展的步伐，學(xué)校和社會教育機構(gòu)都在尋求解決之道。很多學(xué)校以“家長開放日”等形式對家長進行觀念和教育方法上的指導(dǎo)。在素質(zhì)教育理念成熟的美國，PTA(Parent-Teacher Association)家長教師聯(lián)合會作為成熟運作多年的家校互動組織，因為有效搭建起了家長、教師、學(xué)生之間溝通交流的橋梁，使家長在面對孩子教育問題時更加從容，備受各界認(rèn)可。

　　美國PTA組織成員由家長、教師和熱心社會人士組成，其中，家長既是參與者也是組織者，可以自主性組織、聯(lián)合學(xué)校老師及社會的力量，發(fā)揮資源優(yōu)勢，有計劃、分主題地為孩子提供各種綜合能力培養(yǎng)的各類活動，促進學(xué)生進步。家長們也可以通過PTA活動更了解孩子、了解教育環(huán)境及發(fā)展趨勢，不斷升級教育知識庫。

　　2009年，一直堅持全人教育的瑞思學(xué)科英語首創(chuàng)性地將美國PTA理念引入國內(nèi)，幫助家長解決教育方面的問題，鼓勵家長更深入地參與孩子的教育。

做好幼小銜接，家長需要先補課

　　“幼升小”可以說是對家長教育理念、教育知識、教育方法的一次“大考”。孩子能否順利融入小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，關(guān)鍵在于家長能否在家?guī)秃⒆诱{(diào)整好作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，而這是大部分中國家長都需要學(xué)習(xí)的。2018年上半年，瑞思針對幼小銜接問題，在北京、上海、廣州、深圳等地開展了多場PTA主題講座，每一場都吸引了眾多家長前來學(xué)習(xí)。

　　幼升小面試是家長們最關(guān)心的問題之一，尤其在素質(zhì)教育發(fā)展背景下，學(xué)校對小學(xué)生應(yīng)具備的能力素養(yǎng)有新的要求，家長需要有針對性地做準(zhǔn)備。上海PTA講座上，瑞思學(xué)科英語學(xué)術(shù)高級副總裁袁雪系統(tǒng)化解讀了三個方面——如常見的看圖說話、中英文回答問題等題目，考察孩子的表達(dá)能力和語言發(fā)展；小組形式活動類題目，瞄準(zhǔn)的是孩子的團隊合作能力、社會發(fā)展性；找規(guī)律、排序類問題，主要考察孩子的邏輯思維、創(chuàng)造性思維以及解決問題能力。

　　如何培養(yǎng)這些能力？最讓家長頭疼的是如何讓孩子集中注意力，首先在學(xué)習(xí)時能坐得住。對此，瑞思專家建議，營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要，家長最好能以身作則帶動家庭學(xué)習(xí)氛圍；其次是要有規(guī)劃地定量學(xué)習(xí)，一次只做一件事，并且要遵循約定好的規(guī)則和方法，不能隨意增加學(xué)習(xí)量；陪伴學(xué)習(xí)時要多鼓勵少嘮叨，增加孩子的興趣和信心。

　　袁雪認(rèn)為，在素質(zhì)教育問題上，家長們需要學(xué)習(xí)，也渴望學(xué)習(xí)。而瑞思在培養(yǎng)孩子的綜合能力方面有超過10年的經(jīng)驗沉淀，且通過每年與公立校的對接，這些經(jīng)驗、理念和方法也在助推公立校的英語教育變革，希望通過瑞思PTA幫助家長們跟上變化的步伐。

　　據(jù)了解，針對幼升小以及家長關(guān)注的其他教育問題，瑞思PTA計劃在下半年做更多專題講座，覆蓋更多家長、形式上也會更多元。

家輔產(chǎn)品助力家庭教育接軌學(xué)校

　　教育專家認(rèn)為，素質(zhì)教育大趨勢下，家庭教育與學(xué)校教育的無縫對接，更有助于為孩子建立統(tǒng)一的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，不僅家長們需要不斷學(xué)習(xí)升級知識庫，社會教育機構(gòu)也把幫助家長進行家庭教育列為關(guān)注重點，加大在家輔產(chǎn)品領(lǐng)域的投入。

　　以青少兒英語教育機構(gòu)瑞思為例，今年4月初，其在新一輪課程體系升級中完善了家輔體系，推出“rTunes環(huán)球英樂家”和“Jelly Phonics拼讀凍”兩款家輔產(chǎn)品，以寓教于樂的方式，讓孩子在家長的陪伴和互動下接受多元文化的熏陶。除此之外，瑞思還通過網(wǎng)上公開課為家長們普及知識、答疑解惑，幫助家長在家輔導(dǎo)孩子時更加得心應(yīng)手。

　　袁雪表示，瑞思希望和全社會一起努力推動家庭教育接軌學(xué)校，讓孩子在家長和老師的共同陪護下，成長為全面發(fā)展的具備綜合能力素養(yǎng)的國際化人才。

關(guān)于瑞思

　　瑞思學(xué)科英語自2007年進入中國市場以來，備受孩子和家長的青睞。經(jīng)過多年的努力，我們?yōu)橹袊�不同年齡段的孩子創(chuàng)造與國際先進標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系。瑞思依托霍頓·米夫林·哈考特集團（HMHG）全球豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品資源，采用互動多媒體為教學(xué)手段、“浸入式學(xué)科英語”課程體系為教學(xué)支撐，通過自主研發(fā)和優(yōu)化課程，在純英文環(huán)境中，為3-18歲中國孩子提供基于語言藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三大基礎(chǔ)科目的純正美式學(xué)科教育，并將英語思維能力，以及包含團隊合作、演講演示、項目管理在內(nèi)的未來領(lǐng)導(dǎo)力等跨文化綜合素養(yǎng)貫徹始終。

　　隨著瑞思版圖不斷擴張，2017年10月20日，瑞思憑借獨特的教學(xué)理念、創(chuàng)新的教學(xué)模式和領(lǐng)先的行業(yè)地位在美國納斯達(dá)克證券交易所成功上市。

來源：中國國際品牌傳播網(wǎng)