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5月4日,米樂英語攜手光明網(wǎng)走進(jìn)河北石家莊北冶小學(xué),正式啟動米樂小站“Hello,世界”北美課堂進(jìn)山村活動。米樂英語的北美老師JIMMY以手工英語課的形式為孩子們現(xiàn)場授課。本次活動米樂英語向北冶小學(xué)捐贈48節(jié)共一個學(xué)期的在線英語課程及相關(guān)配套器材、課件,接下來米樂英語還將陸續(xù)前往全國共5所學(xué)校,為更多的山村教室?guī)ピ诰�直播英語課程,讓愛在山根處發(fā)芽。
來自米樂英語的外教JIMMY老師在一個月以前從美國來到中國,為米樂小站“Hello,世界”活動做準(zhǔn)備。5月4日,JIMMY老師與米樂小站的工作人員親自帶著準(zhǔn)備好的100多份手工課件材料,走進(jìn)北冶小學(xué)五年級的課堂,為三個班的學(xué)生分別上了一次米樂英語特色手工英語互動課程。剛剛接觸互動英語課堂靦腆害羞的學(xué)生們,在JIMMY老師的帶動下,紛紛打開了好奇心,變得活躍起來,下課鈴聲響起學(xué)生們依然很留戀地向JIMMY老師提問題。這一次的互動英語課,讓學(xué)生們對以前書本上刻板的英語字母有了新的認(rèn)識,原來日常的桌椅、女同學(xué)的水果發(fā)卡、窗外的花鳥蟲都可以是身邊的英語,一次互動課程,讓學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)興趣大增,對世界也有了更新鮮的認(rèn)知。
在課程結(jié)束后的教師交流中,北冶小學(xué)兩位英語老師表示,對于互聯(lián)網(wǎng)教學(xué),老師們也是第一次接觸,通過直播可以看到外教,很新鮮。平時上課都是照著教材,以中文為主,課堂氣氛比較死板,外教老師JIMMY的全英文互動課程讓整個課堂很有英語氛圍,教學(xué)過程中穿插的手工制作內(nèi)容,孩子們得到鼓勵敢于開口。這種美國的教育方式自由、開心、放松,通過實踐來學(xué)習(xí)、邊玩邊學(xué)、互動性好,是孩子們非常渴望的學(xué)習(xí)方式。
“讓一個外教長期住教比較困難,像現(xiàn)在通過互聯(lián)網(wǎng)手段來享受北美老師的課程非常受用,讓老師也能體驗到通過互聯(lián)網(wǎng)教育,來體驗北美的教材,北美老師的魅力。對老師而言,通過這樣的課堂期望可以得到口語的鍛煉和提高,跟外教可以學(xué)到引導(dǎo)鼓勵孩子的模式。”
北冶小學(xué)校長付志偉在旁聽課程之后,也誠摯地表達(dá)對這次活動的歡迎和感謝:“我覺得這種捐課的項目很實惠、很實在、很接地氣,而且學(xué)生受益的范圍很廣,能讓很多學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且能增強(qiáng)自己的動手操作能力。給我們上課的外教老師知識淵博,駕馭課堂的能力強(qiáng),說得通俗一些就是能讓我們實實在在地感受一下真正的外國人,上一節(jié)真正的英語課。”
河北省平山縣北冶小學(xué)是平山縣西部深山區(qū)的一所寄宿制小學(xué),輻射全鄉(xiāng)34個行政村,是全鄉(xiāng)的一所中心小學(xué)。隨著全社會對教育公益的日漸關(guān)注,學(xué)校的硬件設(shè)施越來越趨于完善,然而師資力量、教學(xué)內(nèi)容資源依然是山村教育中的短板。米樂英語與光明網(wǎng)本次公益活動就旨在改善山村教育資源匱乏、素質(zhì)教育資源分布不均等問題,以“直播+公益”創(chuàng)新方式,填補(bǔ)山村孩子教育資源軟實力的空缺,為解決素質(zhì)教育資源不足的問題提供新的思路。
北冶小學(xué)是此次米樂小站“Hello,世界”北美課堂進(jìn)山村活動的第一站,其后還將陸續(xù)向全國5所學(xué)校提供北美外教師資援助,贈送外教互動英語直播課程及相關(guān)設(shè)備,讓米樂英語平臺的外教師資優(yōu)勢,通過互聯(lián)網(wǎng)直播手段投射到資源相對匱乏的山村,讓大山里的孩子們也可以與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生一樣,接受純正北美外教的英語教育,感受到現(xiàn)代科技給生活、學(xué)習(xí)帶來的便利,感受到來自全社會給予的關(guān)心和愛護(hù),開闊視野、傳遞正能量,增強(qiáng)創(chuàng)造美好生活的信心,讓愛在山根處發(fā)芽,為每個孩子努力成就夢想爭取更公平的機(jī)會。
米樂小站“Hello,世界”北美課堂進(jìn)山村活動的負(fù)責(zé)人、米樂英語副總劉靜靜看著學(xué)生們上課時雀躍的樣子心懷感動,表示米樂英語會把教育公益堅持下去,“始終正能量,始終熱淚盈眶”。 米樂小站“Hello世界”北美課堂進(jìn)山村作為杭州米絡(luò)科技2018年度公益計劃之一,不僅希望為鄉(xiāng)村孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的外語教育資源,更希望能夠通過正能量的公益行動,帶動社會其他力量擔(dān)負(fù)起更多的社會責(zé)任感,真正將公益扶貧落到實處,慮人之所慮,與人之所需,促進(jìn)實現(xiàn)教育資源均衡化,幫助鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。（來源：互聯(lián)網(wǎng)）
