“靜下心來教書，潛下心來育人”，這是李明新最喜歡的一句話。李明新?lián)碛斜姸喙猸h(huán)：如“北京小學校長”，“北京市特級教師、學科帶頭人”，但他仍喜歡安安靜靜地做教育，堅持做大時代里的本分事。他從來沒有想過要“紅”，更沒有想過讓北京小學成為他“紅”的手段。

李明新表示，非公辦學校搞商業(yè)宣傳，鋪天蓋地，廣而告之，如“不要讓孩子輸在起跑線上”“錯過名師，你就錯過一生的機遇”…… 這些宣傳雖然言過其實，但是從市場競爭的角度看也有一定道理，為的是吸引生源，在市場中求生存。因此，在知名度上非公辦學校卯足了勁地宣傳有情可原。然而，一些公辦學校現(xiàn)在也沾染了“商業(yè)”的氣息，盲目搞宣傳、搞包裝、搞廣告效應，校長把學校的“知名度”放在了第一位。為此，一些學校天天出新詞，天天搞活動，天天做報道，天天喊口號，急于讓所有人都知道自己學校取得的“偉大成就”。甚至，一些學校自吹自擂，給自己冠以組織了什么“全國第一屆某某研討會”之類的名字，真是既嚇人又蒙人。明眼人一看就知，那不過是虛張聲勢而已。

在李明新的眼中，一所學校辦學質量的好壞， 首先不是由知名度決定的，而是由家長、學生和社會的認可度決定的。有了更高的認可度，自然就有更廣泛的知名度。甚至沒有知名度，卻在家長中有很高的認可度，這又何妨？因此，學校辦學必須在認可度上下功夫，樹立認可度重于知名度的信念。

為了提高社會的認可度，李明新認為一所學校應該在以下三個方面動心思、花氣力才行。

一是辦學理念要恰當。思想和理念光先進還不行，要防止脫離實際。有了恰當?shù)霓k學思想與理念，辦學認識才接地氣，辦學實踐才能落實，辦學效果才能顯現(xiàn)，教師、學生、家長才認可。如果空喊口號，實踐與理念相脫節(jié)，那么只能讓別人說“掛羊頭賣狗肉”，“說的比唱的好聽”。

二是辦學質量要提高，特別是教育教學和后勤服務的質量。質量是學校的生命線。有了高質量的辦學實踐，不管大校小校、老校新校，學校口碑自然在家長中傳播，這才是真正的學校宣傳，這才是正能量的廣而告之。

三是教師團隊要精良。學校的認可度是從家長第一次接觸老師就開始了，如北京小學的家訪文化一直被家長傳為佳話。老師在家訪前的充分準備，家訪聯(lián)系中的服務意識，家訪過程中的師德自覺，家訪交流中的育人觀念，都會讓家長感到這是一支敬業(yè)愛生的隊伍。如果學校把“宣傳知名度”的精力花在打造精良的教師團隊上，那么自然會贏得家長和社會的高度認可，贏得他們更真誠的尊重與愛戴。

李明新始終認為，抓認可度比抓知名度更重要。辦學中，如果教育方向的認可度高，辦學質量的認可度高，師資隊伍的認可度高，那么我們還擔心什么知名度呢？還是那句老話：“酒香不怕巷子深”。

來源：人民網-教育頻道