高亞軍，男，1957年2月出生，漢族，浙江金華人。1981年7月畢業于浙師大物理專業。1997年7月---1999年7月上海師大教育管理研究生畢業，現任金華一中校長，黨委副書記、高級教師。1981年12月任金華一中團委書記，物理教師，1984年8月任金華一中副校長，1993年2月起任校長。曾任浙江省教育管理學會理事、金華市教育管理學會理事、浙江省青年聯合會委員、金華市青年聯合會理事，為金華市婺城區第五、六屆人大代表，金華市第三、五屆人大代表，金華市第四次黨代會代表，

      浙江省第五次黨代會代表，金華市勞模協會常務副會長。
 
      先后參加過國家教育行政學院、華東師范大學、國家教育部和省教育廳的進修培訓，被確定為浙江省名校長培養對象。有《學生可持續發展教育觀的思考與實踐》、《高中物理圖象教學》、《物理討論式思維教學策略探究》、《提升學校課程領導力》、《新課改背景下教師專業發展》、《教育質量管理創新》等三十余篇論文在《南京大學學報》、《物理教學》、《基礎教育課程》、《物理教師》《教學月刊》、《中國教育報》、《教育信息報》、《江蘇教育報》等報刊、雜志上發表。參加編寫了《示范性普通高中辦學的理論與實踐研究》、《中學生心理素質教育》、《學案導學法》等書。“曲線運動演示儀”、“機翼空氣升力演示儀”、“電場力實驗”等實驗儀器創作分獲省一、二等獎。開展《學案導學法》課題研究，創立了“學案導學法”共獲2001年浙江省基礎教育科研成果一等獎、2002年浙江省教育科學第三屆優秀成果一等獎、2002年浙江省教育科學第三屆優秀成果一等獎、2003年浙江省人民政府頒發的第二屆基礎教育教學成果一等獎，2004年省創新教育優秀成果一等獎等五項大獎。主持“網絡環境下高中教學模式的研究與實踐”獲浙江省人民政府頒發的第三屆基礎教育教學成果二等獎。2003年評為浙江省教育科研型校長。
 
      在學校工作和發展中確立了“多樣化辦學，多元化發展，質量樹品牌，特色促發展”的發展戰略。實踐中提出了“固管理之本，立強師之柱，鑄文化之魂，樹名校品牌，走創新之路”，“深化內涵建設，實現持續發展”，“提升學校課程領導力，強力推進新課程改革”，“育人重在德育，育人重在關愛”……等新理念。2010年，經上海市、浙江省、江蘇省三地權威教育媒體評審，被授予“中國長三角最具影響力校長”。曾獲首屆金華市十大杰出青年、金華市首批名校長、浙江省優秀教師、全國教育系統勞動模范、浙江省功勛教師等榮譽稱號。