近日，朝陽區(qū)教委副處級調(diào)研員、人事科科長耿健來到垂楊柳中心小學開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研。垂楊柳中心小學鐘亞利校長、鄭丹娜書記、楊冬梅副校長、田建平主任以及楊柳校區(qū)的干部參加調(diào)研。

耿健首先介紹了此次調(diào)研的背景及意義，然后分別聽取了垂楊柳中心小學各位校領(lǐng)導的匯報，并進行溝通交流。鐘亞利校長匯報了學校發(fā)揮集團辦學優(yōu)勢及在集團化辦學中優(yōu)化教師資源配置、優(yōu)秀教育資源共享方面的情況；鄭丹娜書記對學校“不忘初心、牢記使命”主題教育開展，尤其是以上率下加強師德教育的情況進行了詳細匯報；人事干部田建平主任對學校如何開展教師聘任工作進行了詳細講解并對工作亮點進行了說明；集團人事干部楊冬梅副校長對兩校部的師資情況進行了詳細的數(shù)字闡述說明。

鐘亞利校長就學校情況進行匯報

鄭丹娜書記就學校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況進行匯報。

耿健對各位干部在交流中提出的教師年度師德考核比例、人事聘用合同、師資配置及教師隊伍建設等問題逐一進行解答。耿科長充分肯定了學校師德教育“以評促管”這一思考，指導學校要全面學習研究師德系統(tǒng)文件的規(guī)定，認真理解領(lǐng)會，重點把握好關(guān)于師德考核優(yōu)秀人員的具體要求，并在此基礎上細化考核標準。同時建議學校組織教師針對師德準則中的具體條例結(jié)合實際工作交流研討，不斷內(nèi)化，讓“以評促管”成為對教師的一場深刻洗禮，使“準則”在教師中真正入腦、入心。

此外，耿科長還對垂楊柳中心小學教育集團優(yōu)質(zhì)人才交流互動方式給予充分的肯定，并對教委整體配備編制情況加以介紹，提出師資要由集團學校間進行對調(diào)盤活的思考。

此次調(diào)研為學校解決了辦學中困惑，對每位干部所管轄的工作都帶來啟示與幫助，同時也為學校今后的工作指明了努力方向。