
北京市八一中學校長兼黨總支書記張小梅校長
教育部五講四美先進個人、北京市優(yōu)秀教師 、海淀區(qū)三八紅旗手、優(yōu)秀黨務干部、科技教育創(chuàng)新型校長、還曾多次評為海淀區(qū)先進教育工作者、先進黨務工作者和德育工作先進者。
從教30余年,多次被評為優(yōu)秀班主任,先進教育工作者,曾被評為全國勞動模范。歷任年級組長、副校長,現(xiàn)任北京市八一中學校長兼黨總支書記。
八一中學是一所歷史名校,60年的辦學歷程中逐漸形成了“思想領先,艱苦奮斗、嚴格要求,高度負責”的“八一精神”。近兩年張校長秉承傳統(tǒng),與時俱進,通過實踐,逐漸賦予“八一精神”以新的內涵。為了鞏固示范校成果以及適應新世紀的發(fā)展要求,實現(xiàn)“全市領先、國內一流、國際有一定影響的中關村科技園區(qū)標志校”的奮斗目標,探索出具有八一特色的先進辦學思想,即以“探索21世紀育人模式,辦人民滿意的學校”為辦學總目標的“堅持傳統(tǒng)、面向未來、全面創(chuàng)新、走向開放”的辦學思想,張校長歷來主張講傳統(tǒng)、講師德、講校風。她珍視學校多年來形成的辦學傳統(tǒng)和精神內涵,深入開掘其現(xiàn)代意義,努力在教學管理和教師培訓等方面進行傳承。她號召教師樹立全員德育的思想,倡導教師弘揚崇高師德。她重視學生的思想品德教育,主張從日常的小事抓起,用細致入微的德育方法,把思想教育真正內化為學生自身道德素養(yǎng)的一部分。
張小梅校長狠抓教學管理,積極推進學校的課程改革。在她支持下,教師積極開發(fā)各方面的資源,開設大量選修課程,并推出多門校本課程。在她領導下,學校深化課堂教學改革,積極推進教科研,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),充分利用課堂教學主渠道,尊重不同學生的發(fā)展需要,培養(yǎng)學生的自主學習能力,為學生今后的發(fā)展和終身學習打下良好的基礎。學校因此多次被評為課改先進學校,市級教科研先進校。
由此,近兩年也逐漸形成了八一中學的辦學特色,即:以德治校,德育為首,重視學生理想道德教育,形成具有八一特色的育人模式,開展群體教育科研,不斷深化教育改革,全面推進素質教育。