北京市八一中學校長兼黨總支書記張小梅校長

教育部五講四美先進個人、北京市優(yōu)秀教師 、海淀區(qū)三八紅旗手、優(yōu)秀黨務干部、科技教育創(chuàng)新型校長、還曾多次評為海淀區(qū)先進教育工作者、先進黨務工作者和德育工作先進者。

從教30余年，多次被評為優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，曾被評為全國勞動模范。歷任年級組長、副校長，現(xiàn)任北京市八一中學校長兼黨總支書記。

八一中學是一所歷史名校，60年的辦學歷程中逐漸形成了“思想領先，艱苦奮斗、嚴格要求，高度負責”的“八一精神”。近兩年張校長秉承傳統(tǒng)，與時俱進，通過實踐，逐漸賦予“八一精神”以新的內涵。為了鞏固示范校成果以及適應新世紀的發(fā)展要求，實現(xiàn)“全市領先、國內一流、國際有一定影響的中關村科技園區(qū)標志校”的奮斗目標，探索出具有八一特色的先進辦學思想，即以“探索21世紀育人模式，辦人民滿意的學校”為辦學總目標的“堅持傳統(tǒng)、面向未來、全面創(chuàng)新、走向開放”的辦學思想，張校長歷來主張講傳統(tǒng)、講師德、講校風。她珍視學校多年來形成的辦學傳統(tǒng)和精神內涵，深入開掘其現(xiàn)代意義，努力在教學管理和教師培訓等方面進行傳承。她號召教師樹立全員德育的思想，倡導教師弘揚崇高師德。她重視學生的思想品德教育，主張從日常的小事抓起,用細致入微的德育方法,把思想教育真正內化為學生自身道德素養(yǎng)的一部分。

張小梅校長狠抓教學管理，積極推進學校的課程改革。在她支持下，教師積極開發(fā)各方面的資源，開設大量選修課程，并推出多門校本課程。在她領導下，學校深化課堂教學改革，積極推進教科研，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，充分利用課堂教學主渠道，尊重不同學生的發(fā)展需要，培養(yǎng)學生的自主學習能力，為學生今后的發(fā)展和終身學習打下良好的基礎。學校因此多次被評為課改先進學校，市級教科研先進校。

由此，近兩年也逐漸形成了八一中學的辦學特色，即：以德治校，德育為首，重視學生理想道德教育，形成具有八一特色的育人模式，開展群體教育科研，不斷深化教育改革，全面推進素質教育。