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近日，山東企業(yè)邀請(qǐng)譚小芳老師進(jìn)行了《創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖十大模塊》培訓(xùn)，期間譚老師指出創(chuàng)新來(lái)自多個(gè)層次：營(yíng)運(yùn)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新，當(dāng)然還有管理創(chuàng)新。越高層次的創(chuàng)新對(duì)價(jià)值創(chuàng)造以及競(jìng)爭(zhēng)地位的維系就越有作用。創(chuàng)新管理無(wú)疑是最高層次的創(chuàng)新，理解這一點(diǎn)對(duì)進(jìn)一步關(guān)注創(chuàng)新管理則更有益處。
二、思維導(dǎo)圖
1、思維導(dǎo)圖的涵義
2、思維導(dǎo)圖的工作原理
3、思維導(dǎo)圖的制作規(guī)則
4、思維導(dǎo)圖在創(chuàng)新中的應(yīng)用
譚小芳老師在課程中分享了創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖培訓(xùn)的任督二脈、三部曲、3c標(biāo)準(zhǔn)、4d理論、六大流程、9大黃金法則、24大步驟、九大誤區(qū)、18個(gè)陷阱與48字方針，獲得廣大學(xué)員的好評(píng)！
日前，譚小芳老師廣州講座為企業(yè)總裁帶來(lái)創(chuàng)新思維培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，譚老師指出，在中國(guó)經(jīng)商，創(chuàng)新對(duì)于有的人是需要的，但對(duì)于大多數(shù)人是多余的。我們的現(xiàn)實(shí)是，壟斷榨取暴利，投機(jī)獲得暴利，而風(fēng)險(xiǎn)幾乎可以忽略不計(jì)。如果你找到一個(gè)好的平臺(tái)，各種資源就會(huì)盡歸于你，你的企業(yè)很平庸，但利潤(rùn)可能最豐厚。所謂創(chuàng)新，就純屬局外人的美好想象。進(jìn)而總結(jié)創(chuàng)新的五大原則。
（1）改變屬性的組合
（2）專注于新的思維組合
（3）動(dòng)態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段
（4）改變?cè)兴伎嫉膹V度、幅度和深度
（5）在心理環(huán)境中營(yíng)造出正面、積極的情緒
上月初，譚小芳受邀光彩論壇同企業(yè)家共同探討創(chuàng)新思維智慧在會(huì)議上譚小芳老師明確表示，人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的歷史就是不斷創(chuàng)新的歷史，創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的永恒動(dòng)力，尤其在以知識(shí)創(chuàng)新和智力競(jìng)爭(zhēng)為標(biāo)志的現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，創(chuàng)新發(fā)揮著更加重要的作用。而創(chuàng)新思維是人的創(chuàng)新活動(dòng)得以進(jìn)行、創(chuàng)新成果得以形成的決定性因素，是創(chuàng)新活動(dòng)的關(guān)鍵和核心。同時(shí)總結(jié)了創(chuàng)新思維的六力工程：
1、聯(lián)想能力
2、預(yù)測(cè)能力
3、提問(wèn)能力
4、分析能力
5、批判能力
6、設(shè)計(jì)能力
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