2008年12月29日，豐臺(tái)區(qū)第二屆有突出貢獻(xiàn)人才和優(yōu)秀青年人才表彰會(huì)在豐臺(tái)科技園區(qū)舉行。有18名優(yōu)秀人才分別獲得這兩項(xiàng)殊榮。在全區(qū)范圍內(nèi)予以表彰。豐臺(tái)區(qū)青少年活動(dòng)中心王振民主任在此次評(píng)選中榮獲“豐臺(tái)區(qū)有突出貢獻(xiàn)人才”稱號(hào)。

近年來，豐臺(tái)區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和人才觀，大力實(shí)施人才戰(zhàn)略，全區(qū)各單位牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念，為人才干事創(chuàng)業(yè)提供了良好的環(huán)境。全區(qū)各類人才立足崗位、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為豐臺(tái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，激發(fā)全區(qū)廣大人才熱愛豐臺(tái)區(qū)、建設(shè)豐臺(tái)的熱情，區(qū)委、區(qū)政府特此決定對(duì)這些優(yōu)秀人才代表授予“有突出貢獻(xiàn)人才”和“優(yōu)秀青年人才”榮譽(yù)稱號(hào)。這次受到表彰的同志，是豐臺(tái)區(qū)人才隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表。多年來，他們立足本職，奮發(fā)圖強(qiáng)，用于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，為我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

其中，獲得“有突出貢獻(xiàn)人才”的豐臺(tái)區(qū)青少年活動(dòng)中心王振民主任，是中學(xué)高級(jí)教師，豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表。他熱愛青少年校外教育事業(yè)，以執(zhí)著的辦公理念清新投入少年宮發(fā)展中，“向改革要效益，向管理要效益，向質(zhì)量要效益”，全面深入地推進(jìn)了少年宮內(nèi)部管理體制改革，建立健全少年宮工作制度，營造了少年宮大家庭般的親切氛圍。他將辦宮理念與實(shí)踐緊密結(jié)合，撰寫了多篇關(guān)于校外校外教育的論文在報(bào)刊雜志發(fā)表，對(duì)全國校外教育頗有引領(lǐng)作用，外省市的許多少年宮都慕名前來參觀學(xué)習(xí)。他積極實(shí)施人才戰(zhàn)略，“拓寬渠道廣納人才，實(shí)施激勵(lì)用好人才，宮本培訓(xùn)成就人才”，上任伊始就把師資隊(duì)伍建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位，不拘一格引進(jìn)人才，注重通過激勵(lì)式評(píng)價(jià)等方式在教師中宣揚(yáng)實(shí)干精神，竭力為每位教師的成長鋪路搭橋，走出了一條校外師資隊(duì)伍建設(shè)的特色發(fā)展之路。

在他的帶領(lǐng)下，曾是九十年代城八區(qū)中條件最差的豐臺(tái)少年宮，發(fā)展成為社會(huì)影響大、全市一流的以藝術(shù)教育為特色的綜合性校外教育機(jī)構(gòu)，先后被評(píng)為全國雙有教育先進(jìn)集體、中國青少年社會(huì)教育“銀杏獎(jiǎng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、北京市校外教育“先進(jìn)集體”等。目前，豐臺(tái)區(qū)少年宮共有科技、藝術(shù)、體育、學(xué)科四大門類61個(gè)專業(yè)項(xiàng)目500多個(gè)培訓(xùn)小組，全年參加活動(dòng)的學(xué)生1萬余人。

2003年、2007年王主任被中國教育協(xié)會(huì)評(píng)為“全國校外教育優(yōu)秀理論工作者”，2004年被市教委評(píng)為“北京市校外教育先進(jìn)個(gè)人”、“北京市優(yōu)秀德育工作者”，獲“豐臺(tái)區(qū)人民教師獎(jiǎng)”，2005年被中國教育協(xié)會(huì)評(píng)為“全國少年兒童校外教育名師“，2005年、2007年連續(xù)兩屆獲中宣部、教育部、文化部等十部委頒發(fā)的青少年社會(huì)教育”銀杏獎(jiǎng)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

百年樹人，大愛無聲。他把校外教育當(dāng)成實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)，在帶領(lǐng)豐臺(tái)少年宮邁入全是一流行列的過程中，用愛心、專心和真心在學(xué)校、家長、孩子之間假期了一座心橋，成功走出了一條校外教育的特色之路。