春風輕輕吹過大地，樹兒長出綠葉，花兒競相綻放，湖水泛起波紋。在這春暖花開的季節里，大興一幼迎來了“始于春  樂于動  享于愛”春社系列活動。本次活動基于大興一幼“遇見樂動  看見未來”園本課程的發展，將傳統文化融入到樂動游戲中，引導幼兒感受春社的含義及體驗春社游戲的樂趣。本屆春社周活動共分為春耕、春韻、春嬉、春華、春思四個篇章。

活動周開始前夕，大興一幼通過海報、微信、展板展示等方式向家長和小朋友介紹春社周的活動內容。隨著4月19日的到來，迎來了大興一幼“春社啟動儀式”。早晨，身披紅綢帶的小朋友和家長志愿者們在老師的帶領下站在幼兒園門口，用微笑與甜甜的問好聲迎接小朋友、家長、老師，并向他們發放了“始于春  樂于動  享于愛”春社系列活動宣傳單，使春社周活動深入到每一位小朋友的家庭中。同時幼兒園將收集的春耕工具進行展覽，進一步激發幼兒參與春耕活動的興趣。

第一篇章：種春天，享快樂——春社系列活動之春耕

大自然中有很多奧秘，等待著孩子們在實踐中尋找答案，為了讓幼兒親身體驗春耕文化的精髓，4月22日上午，孩子和家長志愿者們經過短暫的討論后確定了本班的種植方案，大家統一想法后就開始動手種植了。通過讓孩子們在種植園地里自主從事簡單農事活動，為孩子們提供了直觀感受植物生長過程的良好機會，激發了他們對自然界的興趣，培養了他們的責任心、觀察、比較等多方面能力，也讓老師們深深地體會到：與生活緊密結合的課程才是有效的課程。

第二篇章：畫春天，展春美——春社系列活動之春韻

結合大興一幼園本課程的開展，教師和小朋友們一起進行了“春之美”的藝術活動，中班的小朋友還和老師一起走進公園開展寫生活動。孩子們在多種多樣的藝術活動中大膽表現、大膽創作，用自己的方式迎接春天的到來。通過園本課程下“春之美”藝術活動的開展，提高了孩子們的動手能力和創作能力，在春天這個美麗的季節里充分感知和體驗到了春之美。

第三篇章：同攜手，展春果——春社系列活動之春華

在孩子們的歡聲笑語和主持人的介紹中迎來了春社系列活動之春華。本次活動分別為家園攜手展課程之果、家園攜手購春之物、家園攜手祈春之福三部分。每一部分活動的開展都為孩子們提供了展示的平臺，增強了他們的自信心。家長也在參與的過程中了解了幼兒園園本課程，感受到在園本課程之下孩子的每一次成長！

第四篇章：思收獲，研成長——春社系列活動之春思

結合春社周活動的開展，4月26日大興一幼教師進行了主題大教研活動，針對本次春社活動中五大篇章的成功之處、亮點及改進措施進行了細致的分析研討。在活動中每一位教師能夠結合自身的實踐研究進行深入的反思，為接下來的課程研究找到了適合的研究內容與方式。

此次春社周系列活動既展示了大興一幼園本課程的開展情況，又為孩子和家長提供了相互交流的機會，還讓孩子們在感受春天美好的同時深入的了解了中華傳統文化的內涵。為期一周的春社系列活動結束了，讓我們共同攜手在“遇見樂動，看見未來”的園本課程指引下，向夏茂邁進，讓大興一幼的孩子們在幼兒園里生活的更加燦爛多彩！