每一個孩子都是一個生命的寶藏，蘊藏著無限的潛能。父母的責任是把孩子培養成財富，不是把財富留給孩子。

雞蛋從外面打碎是壓力，從里面打碎是成長。父母最偉大的力量，是把生命的禮物送給孩子，父母最偉大的智慧，是引爆孩子成長的內力。

成人比成功重要

家庭教育的責任是教孩子如何做人。我和白巖松去大學里做講談，有個大學生說有個記者看到一個沒有井蓋的井，就在旁邊等著，有人掉到井里他就拍照，我說這是個缺德的記者。

道德時時在影響今天的孩子，家庭教育是無聲的。一個少年犯在回憶犯罪時說，他第一次犯罪是在五歲，他第一次乘坐公共汽車時母親讓他曲著腿，因此沒有買票，第二次上公共汽車時他主動曲著腿又沒有花錢，最后他入室搶劫了。蒼蠅就這樣變成了大象?一個小事往往會影響一個人的一生。

我們的言行時時影響著我們的孩子。比如，如果別人送你禮物，你說“這什么破東西呀。”孩子就會知道父母不是看重情意而是看重禮物。有紳士風度的人是影響出來的，有個男孩特別懂禮貌，原來他爺爺是個特別有教養的人，只要客人來了他總要穿禮服迎接客人，所以孩子像紳士一樣彬彬有禮。

成長比成績重要

大和尚讓小和尚去打油，告訴小和尚不能灑了油，如果灑了就打他，小和尚非常緊張，哆哆嗦嗦老是灑出一些，到門口處一絆又灑了大半。老和尚又讓小和尚去打油，吩咐小和尚好好看看沿途風光，并說油灑了沒關系。結果小和尚一滴油都沒灑。心態決定成敗，油還是那碗油，路還是那條路，小和尚還是那個小和尚，由于心態不同結果也不同。

現在很多父母心態不太好，對孩子急于求成，動不動就訓斥、體罰孩子。有個受到父母同時責打的孩子曾經這樣說過：“昨天晚上我遭到一頓男女混合雙打。”有的孩子說自從他上了學，他就變成掙分的機器。名牌大學，能上就上，最重要的是到社會上能否適應。我們今天不要只看結果，而是要看過程，要讓孩子最終成為一個有用的人。

經歷比名次重要

老虎離開動物園無法生存，老鼠則完全可以。有個男孩四年級時還和媽媽睡一個被窩，參加夏令營時他總想跑去和別人一起睡，別人都不和他一起睡，他就哭了。這個媽媽這么做，既影響兒子的健康成長，也剝奪了丈夫的幸福。

孩子不能圈養只能放養，孩子經歷越多、體驗越多、能力就越強。要讓孩子自己的事情自己做，因為做了就有收獲；家里的事情幫著做，以鍛煉孩子的操作能力；公益的事情義務做，哪怕人家說你傻。做了就有經驗，實踐第一，現在的孩子太缺少實踐經驗。

送給父母三句話：

（1）嬌生不能慣養。

（2）自做必須負責。

永遠不能放縱孩子，孩子做錯了，一定要讓他承擔應有的責任。

當然我不是要你們隨便打罵孩子。

（3）獨立必須自主。

把機會給孩子，孩子做錯了事沒有關系，這是孩子成長必經的歷程。

適者生存，必須培養孩子的生存能力。

付出比得到重要

要讓孩子一生幸福，就要讓孩子學會付出。沒有付出，就不會產生愉悅。現在的父母對孩子付出太多了，多少父母成了孩子的保姆，孩子卻一點不把父母放在心里，認為父母是應該的。甚至在成年后依然不懂得感恩，依然充滿抱怨。窮人的孩子往往有愛心，條件優越的孩子卻越來越冷漠，從小嬌慣的孩子大多無情無義。

對話比對抗重要

對話的前提是尊重。父母要尊重孩子，孩子要尊重父母。

青春期的孩子要長大，要有隱私，要有秘密。父母的擔心沒有用，孩子對異性感興趣很正常，重要的是你要教孩子如何和異性交往。我兒子上中學時，老師說我兒子看上一個很好的女孩，但女孩沒看上我兒子，回家后我給兒子寫了張紙條：“一個國家強大了，別的國家就會和你建交；一個人強大了，別人就會跟你友好；一個男人強大了，好的女人會來找你。”如果孩子不懂如何和異性健康地交往，孩子肯定出事。

大家要陪著孩子長大，不要替孩子長大。要和孩子好好溝通，不要和孩子對立。

激勵比指責重要

要注重開發孩子大腦的潛能。有一個實驗，種三個洋蔥頭，對第一個洋蔥頭說“你好美呀，我愛你，好好長吧！”；對第二個洋蔥頭說“你好丑呀，趕快死吧！”；對第三個洋蔥頭不理不睬。結果第一個洋蔥頭長得特別茂盛，第二個洋蔥頭快死了，第三個洋蔥頭已經死了。

父母對孩子說“笨孩子”，他就會笨給你看，你總說他棒，他就會棒給你看，打開孩子潛能的秘訣是“孩子你真棒”。夸孩子要從細節做起，比如“今天桌子是你擦的呀，真干凈”之類的，孩子的潛意識里總是喜歡受到夸獎的。我小時候喜歡把屋子收拾得非常干凈，我媽媽夸我“真想不到是你干的，你真厲害”，我心里就特別高興。

多肯定、多激勵、少指責，這樣才能培養出積極向上、心態健康、人格健全的孩子。

這些，就是把孩子變成家庭真正的財富的途徑！

編輯：Lucia/Iris