“集裝箱”創客空間外景。　劉真真　攝
中新網泉州3月29日電 題：文創集裝箱里的“創業夢”
作者 黃瑤瑛 劉真真
近來，福建省漂蟻網絡有限公司、泉州師院的星光科普工作室、華僑大學的螢火之光境外生支援服務隊等幾個大學生創業項目，陸續入駐泉州“杰利”集裝箱創客空間。

        泉州“杰利”集裝箱創客空間里的星光科普工作室。　劉真真 攝
泉州“杰利”集裝箱創客空間負責人林志成介紹，創客空間一期已完成了箱內創意裝修階段，預計今年上旬全部內飾完工，屆時將攜手高校一同打造創業孵化基地。
在“杰利”集裝箱創客空間，本刊記者看到紅色廢棄集裝箱似“俄羅斯方塊”般被搬到了鬧市中，36個高近3米的集裝箱，橫豎疊壘，看似“隨意”，卻“精心”謀劃，搭起一座個性化十足的創業園，欲圓創客們的“創業夢”。
此間人士表示，這雖然不是泉州首次亮相的“集裝箱體”，卻是其文創之路的再一次“更新”。
即便用集裝箱創意改裝，打造特色的住宅和商鋪，在國外和國內大城市引來了熱潮，而“杰利”集裝箱創客空間卻將對象瞧準高校，拎包進場辦公、孵化創意項目、開辦酒吧、咖啡廳等將不再是夢。

進駐泉州“杰利”集裝箱創客空間的螢火蟲服務隊，看望山里孩子。　劉真真 攝
進駐泉州“杰利”集裝箱創客空間的螢火蟲服務隊，看望山里孩子。　劉真真 攝
目前，該創客空間的集裝箱改造工程已完成近80%，部分創業項目開始入駐，整體業態有了較完整的布局。
　　集裝箱搭建創客空間
林志成來自泉州傳統鞋服代工領域，如此大膽的轉型升級，他將這份勇氣歸功于政府在政策和行動上對文創產業的重視。
“用集裝箱搭建創客空間，這個想法是和高校的學子們一起碰撞出來的。”林志成表示，在和高校學生的溝通交流中，認真學習了國外集裝箱文創方案，他和團隊便被吸引了。
在林志成和學生們看來，廢舊集裝箱可靈活搭建、節約成本，也是廢品利用，實現了社會價值的最大化，同樣也契合文創園的基調，能夠更實質性地孵化高校創業。
隨后，36個廢棄的集裝箱便出現在了園區內，方案裝修改造同步進行中。
“集裝箱創客空間將用來培養這些孩子的孵化創業項目，通過指導、培訓和項目構建來提升價值，打造生態創業圈。”林志成希望把這樣的空間打造成樣本，復制到各個文創園中。
近年來，“杰利”已經逐步搭建了大學生創業基地，接軌華僑大學、香港大學和泉州師院等十幾座高校。
林志成稱，這個創客空間將打造一個完整的第三方平臺，構建人才橋梁，為創客們和企業共享更多的資源。
目前，創業園已經有5A企業入住，孵化高校創業將進入新一輪的實戰交接中。
　　高校項目落地生根
在文創園中，泉州師范學院的學生正在忙碌著操作他們的無人機，而這個由他們PIN團隊創建的星光科普工作室就落地園區。作為一個智能創新性的工作室，能在改造的集裝箱里，用學生們的話來說，那是相配到不行的。
致力于科技交流社區的搭建和智能科技的科普研究開發，是星光科普工作室創建的目的。據項目負責人介紹，從2014年底成立開始，他們希望借助工作室平臺，通過實踐將擺在象牙塔里的科技科普給身邊人，搭建出一個以泉州大學生自發性發起組織的共享交流、有趣創新的科普社區。
同時，他們將新科技，比如無人機、3D打印、VR等科技知識和實操帶到中小學課堂，助力推動泉州科學科普教育事業的發展。
其中，星光科普的沙漠治理裝備與系統研發項目，利用駱駝囊的蓄水原理，給沙漠進行智能水調配和智能傳感監測，通過裝備開發和技術手段減少霧霾和沙塵暴，為解決環境環保問題貢獻自己的小力量。
在園區里，像星光科普工作室這樣的高校項目不止一個。

華僑大學的螢火之光境外生支援服務隊也扎根于此。這批由中國香港、澳門、臺灣以及德國、日本、新西蘭、泰國、緬甸、馬來西亞、厄瓜多爾等23個國家及地區的158名中外學子組成的服務隊，以弘揚中華民族扶貧濟困、互幫互助的傳統美德為宗旨，以留守兒童、山區貧困家庭、農民工子女、歸僑老人及后代為服務對象，以創公益基地依托，實現自我造血功能，并開展“山里孩子看世界”、“歸根情”、“衣舊很美”、“反哺行動”等境外生特色志愿服務。
致力服務于高校，這是林志成創建該園區一直不變的初衷。
“給大學生們一個創業的平臺，激發他們的創造力，讓園區的血液流動起來。”他堅持零門檻引進高校項目團隊，做一名“圓夢”者。
“目前，園區的高校項目在陸續入駐中，我們也將引入配套業態，進一步活躍和服務創業園區。”林志成說。