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“集裝箱”創客空間外景。 劉真真 攝
中新網泉州3月29日電 題:文創集裝箱里的“創業夢”
作者 黃瑤瑛 劉真真
近來,福建省漂蟻網絡有限公司、泉州師院的星光科普工作室、華僑大學的螢火之光境外生支援服務隊等幾個大學生創業項目,陸續入駐泉州“杰利”集裝箱創客空間。
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泉州“杰利”集裝箱創客空間里的星光科普工作室。 劉真真 攝
泉州“杰利”集裝箱創客空間負責人林志成介紹,創客空間一期已完成了箱內創意裝修階段,預計今年上旬全部內飾完工,屆時將攜手高校一同打造創業孵化基地。
在“杰利”集裝箱創客空間,本刊記者看到紅色廢棄集裝箱似“俄羅斯方塊”般被搬到了鬧市中,36個高近3米的集裝箱,橫豎疊壘,看似“隨意”,卻“精心”謀劃,搭起一座個性化十足的創業園,欲圓創客們的“創業夢”。
此間人士表示,這雖然不是泉州首次亮相的“集裝箱體”,卻是其文創之路的再一次“更新”。
即便用集裝箱創意改裝,打造特色的住宅和商鋪,在國外和國內大城市引來了熱潮,而“杰利”集裝箱創客空間卻將對象瞧準高校,拎包進場辦公、孵化創意項目、開辦酒吧、咖啡廳等將不再是夢。
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進駐泉州“杰利”集裝箱創客空間的螢火蟲服務隊,看望山里孩子。 劉真真 攝
進駐泉州“杰利”集裝箱創客空間的螢火蟲服務隊,看望山里孩子。 劉真真 攝
目前,該創客空間的集裝箱改造工程已完成近80%,部分創業項目開始入駐,整體業態有了較完整的布局。
集裝箱搭建創客空間
林志成來自泉州傳統鞋服代工領域,如此大膽的轉型升級,他將這份勇氣歸功于政府在政策和行動上對文創產業的重視。
“用集裝箱搭建創客空間,這個想法是和高校的學子們一起碰撞出來的。”林志成表示,在和高校學生的溝通交流中,認真學習了國外集裝箱文創方案,他和團隊便被吸引了。
在林志成和學生們看來,廢舊集裝箱可靈活搭建、節約成本,也是廢品利用,實現了社會價值的最大化,同樣也契合文創園的基調,能夠更實質性地孵化高校創業。
隨后,36個廢棄的集裝箱便出現在了園區內,方案裝修改造同步進行中。
“集裝箱創客空間將用來培養這些孩子的孵化創業項目,通過指導、培訓和項目構建來提升價值,打造生態創業圈。”林志成希望把這樣的空間打造成樣本,復制到各個文創園中。
近年來,“杰利”已經逐步搭建了大學生創業基地,接軌華僑大學、香港大學和泉州師院等十幾座高校。
林志成稱,這個創客空間將打造一個完整的第三方平臺,構建人才橋梁,為創客們和企業共享更多的資源。
目前,創業園已經有5A企業入住,孵化高校創業將進入新一輪的實戰交接中。
高校項目落地生根
在文創園中,泉州師范學院的學生正在忙碌著操作他們的無人機,而這個由他們PIN團隊創建的星光科普工作室就落地園區。作為一個智能創新性的工作室,能在改造的集裝箱里,用學生們的話來說,那是相配到不行的。
致力于科技交流社區的搭建和智能科技的科普研究開發,是星光科普工作室創建的目的。據項目負責人介紹,從2014年底成立開始,他們希望借助工作室平臺,通過實踐將擺在象牙塔里的科技科普給身邊人,搭建出一個以泉州大學生自發性發起組織的共享交流、有趣創新的科普社區。
同時,他們將新科技,比如無人機、3D打印、VR等科技知識和實操帶到中小學課堂,助力推動泉州科學科普教育事業的發展。
其中,星光科普的沙漠治理裝備與系統研發項目,利用駱駝囊的蓄水原理,給沙漠進行智能水調配和智能傳感監測,通過裝備開發和技術手段減少霧霾和沙塵暴,為解決環境環保問題貢獻自己的小力量。
在園區里,像星光科普工作室這樣的高校項目不止一個。
華僑大學的螢火之光境外生支援服務隊也扎根于此。這批由中國香港、澳門、臺灣以及德國、日本、新西蘭、泰國、緬甸、馬來西亞、厄瓜多爾等23個國家及地區的158名中外學子組成的服務隊,以弘揚中華民族扶貧濟困、互幫互助的傳統美德為宗旨,以留守兒童、山區貧困家庭、農民工子女、歸僑老人及后代為服務對象,以創公益基地依托,實現自我造血功能,并開展“山里孩子看世界”、“歸根情”、“衣舊很美”、“反哺行動”等境外生特色志愿服務。
致力服務于高校,這是林志成創建該園區一直不變的初衷。
“給大學生們一個創業的平臺,激發他們的創造力,讓園區的血液流動起來。”他堅持零門檻引進高校項目團隊,做一名“圓夢”者。
“目前,園區的高校項目在陸續入駐中,我們也將引入配套業態,進一步活躍和服務創業園區。”林志成說。