：在日前舉行的上海中等職業教育國際化論壇上，聽聞一件軼事：上海市楊浦職業技術學校學生羅良參加全球職業技能“奧林匹克”大賽時，國外參賽隊工作人員舉著攝像機對著他直拍，說“你的動作太標準了，我們準備拍回去當‘教科書’。”
論壇上發布的一組數據醒目：“十二五”期間，上海開發了52個國際水平專業教學標準，并有24個國際水平的專業教學標準在實施；共有475名教師出國進修，分別到德、澳、法、美、英等十幾個國家參加培訓；共有3638名學生分別獲取了22類國外權威職業資格證書，2016年有297名中職生在境外就業。據了解，本市各校依據學校特色與專業特點，融合德國雙元制經驗，培養大國工匠；融合英國現代學徒制經驗，校企協同育人�！笆濉逼陂g，本市78%的中職學校與國外教育機構有不同程度的合作交流，合作培養了5605名中職生。畢業于上海電力工業學校的沈揚，已經在國外工作崗位上站穩腳跟。羅良在第43屆世界技能大賽中勇奪車身修理項目銀牌。
隨著越來越多的國際教學交流，教師們將國外的先進理念滲透到日常教學，帶動教學理念的革新與教學方式的改變。上海石化工業學校老師徐衛東受益于2次赴德國進修學習，回國后刻苦鉆研，很快成長為一名專業帶頭人，自己創新的“五員六步教學法”教改成果獲得了國家教學成果二等獎。
據透露，明年的“星光計劃”職業院校技能大賽有望邀請國外學生參賽。
