填志愿需看院校競爭力嶺南職院實力創三高

編輯：中國教育品牌網發布時間：2016/6/27 17:44:29

根據廣東省教育廳和麥可思研究聯合發布的《廣東省高職院校畢業生培養質量、專業預警和產業需求2015年度報告》，2014屆廣東省3B高職院校畢業生畢業時掌握的基本工作能力、核心知識水平以及畢業生的母校滿意度三項調查顯示，廣東嶺南職業技術學院均位居第一，得分均遠超3B院校平均水平。該校辦學定位主要側重在教學、技能訓練、實踐應用和競技訓練等，學生在校期間有較多的與實際崗位工作內容相符的實踐教學培養，針對性相對較強，其畢業生畢業時基本工作能力水平、核心知識水平和對母校滿意度會相對較高。

隨著高考填報志愿高潮的到來，廣東嶺南職業技術學院招生辦副主任李勇向廣大考生提出了填報志愿建議，“學校的好與不好需要從其核心競爭力去衡量，如何了解一所大學的核心競爭力？最關健看的是畢業生工作能力、知識水平和學生滿意度可以達到什么水平，因為這幾個維度的因素可以直接反映一個學校對學生專業知識、核心工作技能的培養能力高低，同時可以判斷出畢業后職業生涯發展的預期。”為增強自身的核心競爭力，廣東嶺南職業技術學院一直重視深化產教融合辦學體制機制的建設和創新創業教育與實踐改革。

在志愿填報方面，李勇也給廣大考生提出了建議：“文科考生245分以上、理科考生265分以上可以大膽填報我校，被錄取的機會較大，但必須要第一志愿我校；理科考生245-264分，可以沖一沖，但必須要第一志愿填報我校，再按梯度填報第二、第三志愿。”“當然，以上只是給考生一個參考建議，沒有絕對的準確，所以在考生咨詢時任何人不能做出任何的承諾。”李勇補充道。

廣東嶺南職業技術學院全面對接區域經濟發展，走出了一條以政府為主導、學校為主體、企業行業參與的校企深度融合發展之路。截至目前“雙主體”辦學的二級分院已達7個，合作企業多個，引進企業設備資源達5000余萬元，為校內學生的實踐提供了豐富的資源。另外還將“創新創意創業”教育納入了人才培養學分體系，學校還獲批“廣州市創業培訓定點機構”、“廣州市大學生創業實訓基地”、“廣東省大學生創新創業教育示范校”。在學生核心知識水平、工作技能培養上，廣東嶺南職業技術學院形成了獨有的方法和特色。

值得一提的是，廣東嶺南職業技術學院還率先實施書院制改革創新學生管理模式。在學院辦學規模不斷擴大的驅力下，學校成立了清遠校區，主打“博雅教育”特色，全面實行書院制管理，博雅教育與專業教育融合打造更全面與更適應社會發展的優質人才。多彩的校園生活也是清遠校區一大特色，校區內有60多個活力社團，還有經典導讀訓練營、環保攝影大賽、環校陽光長跑等趣味活動，給嶺南學生提供了個性風采展示的平臺。

對于報考高職高專院校的學生來說，除了考慮高職升學通路，還要立足專業技能，為自身的職業生涯規劃指明方向。事實上，不少高職院校的招生專業已非常貼近當前的就業市場。據廣東省教育廳公布的數據顯示，2015年廣東省專科生就業率為95.91%，已連續9年超過研究生。作為集醫藥健康類、現代制造類、財經管理類、電子通信類、創意設計類和建筑工程類專業為主體的3B高職院校，廣東嶺南職業技術學院專業設置緊貼市場需求，從該校2016年高考招生的專業內容來看，大部分專業都是目前的熱門對口專業。