5月14日，團結湖第三中學青年教師協會召開了第二次會議，即青年教師研究課總結表彰會。會議分三個部分進行。

　　會議第一部分對青年教師研究課獲獎教師進行了表彰。青年研究課經專家、學校干部、教研組進行聽課打分，最后評出標兵獎6人、進步獎6位、優秀獎18位，共計30位青年教師獲獎。接著教學處榮麗主任對復習課、活動課、實踐課以及史地政生課進行了總結發言，并提出教師應該恪盡師責、砥礪師志、積聚師智、磨煉師能、篤行師表。青年教師張蘭老師和賴曉紅老師分別與大家分享了成長經歷。初中部主管張永清副校長對青年教師提出：年輕人應該具有兩種能力，即“學習能力”、“凝聚力”；還提到兩種心智，即“感恩心”、“進取心”。最后，青協會會長趙著主任進行了總結，對青年教師的表現提出了肯定以及今后的發展方向。

　　會議第二部分是青年教師進行交流。每一位青年教師對自己的研究課分享了自己的感悟，提出了自身仍然存在的困惑，并向青協會提出了一些有利于教師發展的建議。

　　第三部分是組織青年教師開展團隊拓展活動，凝聚青年教師團隊力量，帶動教師們相互學習。活動中青年教師們滿腔熱血，團結協作，完成了各項任務。

　　此次會議旨在凝聚青年教師的力量，激發青年教師的事業心、責任心，提升青年教師的業務水平，為團結湖第三中學的未來積聚力量。

表彰優秀青年教師

青年教師交流

　　來源：團結湖第三中學