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新華網重慶１２月２１日電“柑橘樹冬季管理應該注意哪些問題？”“病蟲害該怎么防控，農藥配比多少合適？”……農技推廣、培訓專家付玲日前來到甘寧鎮柑橘基地做技術指導，不少農民圍攏過來，咨詢相關問題。
作為重慶市農業廣播電視學校萬州區分校校長，２２年以來，付玲一直奔走在田間地頭，為莊稼健康成長“貼身服務”。“要改變農村落后的傳統種植技術，就必須引進、推廣先進農業科技，同時讓農民愿意學、學得會。”付玲對記者說。
萬州區農村經濟大多以傳統種植養殖業為主，付玲一直思考：農技培訓、推廣怎樣才能更符合基層需求？通過廣泛調查，付玲選擇在部分村試點建設農民田間學校，每個學校招收３０名骨干學員，將農技培訓講堂直接開進田間地頭，在種養關鍵期每周培訓一次，對接農民需求，有效解決問題。
時近隆冬，海拔近千米的鐵峰山上濃霧彌漫，天氣很冷，但一聽說農民田間學校開課了，桐元村獼猴桃種植大戶都準時聚攏過來。這堂田間學校所授課程是“獼猴桃管護技術”，課程環節先是學員分組，討論目前的農事活動和技術難題，接著各組小組長分別上臺介紹，并聽專家現場點評，最后是走進田間地頭直接操作、指導。
課堂上，聽說村里幾戶農民獼猴桃今年都實現了高產，種植戶陳明芬發問了：“別人能豐收，為啥我家的卻減產了？”“是不是肥料配比沒調對，還是與病蟲害防控沒做好有關？”……大伙兒討論很熱鬧，都把自己經驗拿出來給陳明芬參考。后來下地一看，發現是陳明芬家獼猴桃修枝沒做到位，影響了產量。
結合陳明芬遇到的問題，付玲“支招”，建議她修枝時‘三去三�！保喝ト踔Γ娭Γ蝗ッ苤ΓＯ≈Γ蝗ハ闹�，保春枝。“這樣才能保障穩產高產�！备读嵴f。
在付玲的帶動下，目前萬州區已創辦了農民田間學校４０所，不少農民覺得，田間學校的課好懂、管用。龍立村是蔬菜種植大村，村民熊同正是村里第一批農民田間學校學員。他說：“以前農技培訓，不少是填鴨式的，效果不是很好�，F在農技專家講課內容，直接與農戶種植相關聯，不僅討論生產問題，還指導怎樣判斷市場、如何應對風險，大伙兒都有興趣�！�
“現代農業發展離不開科技支撐，基層農技推廣干部擔負著幫助農民將科技轉化為生產力的任務�！备读岜硎荆Ｍ劳修r廣校的科技推廣、培訓平臺，帶動、培育一批有技術、懂市場的新型農民，使農業真正轉型升級。
丁書清是付玲帶出的農村致富帶頭人之一。參加農廣校創業培訓班時，他已是當地有名的“養雞大王”，但在銷售上卻屢屢遇到問題，于是決心“回爐”學習。丁書清把學到的經驗用于實踐，組建了專業飼養技術和管理團隊，并借助農廣校聘請一批技術顧問，建起了５００多畝生態雞養殖基地。
“創業培訓課，既擺道理，更講案例，讓我學到了用長遠眼光發展傳統產業，要善抓機遇，重視科技含量和管理效率�！倍鍖τ浾哒f。
