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近日，和平街一中組織高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治共9個(gè)學(xué)科的教師赴河南淅川二中開(kāi)展支教活動(dòng)。
本次支教活動(dòng)分為兩部分內(nèi)容。第一部分進(jìn)行的是同課異構(gòu)活動(dòng)。9個(gè)學(xué)科的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。兩個(gè)學(xué)校各由一位教師進(jìn)行上課并且互聽(tīng)課，淅川二中組織同學(xué)科教師進(jìn)行聽(tīng)課。第二部分進(jìn)行了說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)，首先，由同課異構(gòu)的兩位老師分別對(duì)自己設(shè)計(jì)本節(jié)課的理念、設(shè)計(jì)思路、實(shí)施策略和教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的得與失進(jìn)行了說(shuō)課，然后，聽(tīng)課教師對(duì)兩節(jié)課的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了對(duì)比分析。聽(tīng)課教師一致認(rèn)可和平街一中教師的教學(xué)理念新，設(shè)計(jì)思路新，更加符合高考改革的方向；教學(xué)中更加重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生知識(shí)的形成過(guò)程，注重學(xué)生的參與和討論，重視學(xué)科思想的滲透，真正培養(yǎng)了學(xué)生的能力。老師們還就北京高考題的特點(diǎn)和備考策略進(jìn)行了交流。
本次支教活動(dòng)，讓老師們了解到了淅川二中老師的教學(xué)理念、教學(xué)策略和教學(xué)手段，有助于將來(lái)兩校更有針對(duì)性地進(jìn)行交流提升。淅川人民的偉大和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，以及淅川二中師生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和吃苦精神，都讓老師們?yōu)橹宸透袆?dòng)。老師們都表達(dá)要再次到淅川二中，為了那些孩子，也為了我們共同的教育事業(yè)，提升淅川二中的教學(xué)質(zhì)量，提高孩子們的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。
和平街一中組織教師赴河南淅川二中支教
和平街一中組織教師赴河南淅川二中支教
