奧大是肯定上不了了，好在曉風這人從不好高騖遠，做人踏踏實實的。他曾經和我說過：“人生最大的幸福就是能吃飽穿暖住好，一家人能團團圓圓健健康康，我這人生下來， 就象放羊一樣，自生自滅。 就我這資質，從來就不是讀書的料，老老實實學門技術, 做個藍領工人什么的,娶個長相一般的老婆，漂亮的我也不是不想，只是我要人家，人家未必會要我啊。沒有了追求,也沒煩惱,了此殘生，豈不快哉？”其實他在很在很多方面還是很多有天賦的，比如修電器，機械等，他對車子從檢修到改裝都頗有心得。他自己也覺得這類工作很適合自己,也樂意去做。于是和父母商量能否報考某理工學院的汽車修理專業。未曾想到的是，他老爸老媽竟然玩起了望子成龍的天下父母心。一頓劈頭蓋地的臭罵，還削減了生活費標準，弄得他郁悶到現在。他父母的觀點是，既然出來讀書，就是讓你來出人頭地，跳龍門的，好歹以后也得混個白領阿！

    我想，這類因為文化價值觀的改變而產生的無奈在我們這些接受了新思維的留學生中間并不少見。我自己也是深有體會，我們這代學生的父母，大多是在某個特殊年代成長起來的“不完整的人”，就拿我的父親來說，能設計國際機場的電路圖，但你要是和他扯民主自由，或者經濟文化這類的東西，簡直是對牛談琴。我無意貶低我們的父母，相反，對他們我是感激并同情著，造成他們這一現象的，是那個瘋狂的時代。我高中的時候， 硬是被父母逼著去學數理化, 每天大量的習題做完后人昏昏沉沉，連幻想與學校哪個美女羅曼蒂克的閑情都沒有。每到考試前甚至有一種想沖到馬路上被車撞死的沖動。尤其是數學課, 那個老頭似笑非笑的表情和太監般的聲音總是讓我不禁口吐白沫。即使到了今天回憶起來, 覺得好象是一場惡夢。哪有如今和老師談笑風生，和同學團體協作這般愜意？在國內，為了爭個報送名額不知道有多少個曾經的好友打破了頭。后來被父母逼著讀了個某著名高校的工科，讀得我口吐白沫兩眼發直。后來咬咬牙，借著留洋跑來了這個島國想棄理從文，才慢慢走出陰影。在這里，不管大家讀書好壞，對自己未來的職業總有一個模糊的概念或方向。還不至于同國內某些蓬頭垢面，兩耳不聞窗外事的呆瓜一樣哪個學校專業分數高就往哪里擠，以便顯示自己有能力在題海任意遨游。學習這東西，關鍵在學以致用，學了就是用的，學了用不著，學他做啥？當然我這里的用的概念不是說生存的能力，同時也涵蓋了作為一個人存在的內心的精神需要。

    中國父母至今還執迷不悟, 總是希望自己的孩子有出息, 出人頭地. 所以孩子才呀呀學語就開始讓孩子背誦唐詩宋詞. 才開始走路, 就送去學鋼琴，學書法，學繪畫，學樂器。。。。 我有個表弟，人很聰巧,，三歲開始學書法, 7,8年風雨無阻, 上初中后, 也沒特別長進，如今是看到毛筆就恨得牙癢癢。國內父母因為孩子成績不好, 打罵孩子, 甚至打死兒女的事也時有所聞. 我回國, 總會有親朋好友詢問我考了多少分，我真是哭笑不得，難道學習就是為了考試來著？還讓我幫這個那個孩子補補英語, 我都勸他們不要浪費時間, 女孩學點編織家居, 男孩學點烹飪修理也比學英語強, 既實用, 又輕松。

    孩子不快樂,父母也不快樂. 很多父母為了孩子, 犧牲自己的幸福. 省吃儉用, 給孩子買鋼琴, 買電腦,讓孩子學這個琴哪個畫,一心一意逼孩子成龍. 很多貪官, 百萬上億的貪, 他們自己無論如何也花不了這么錢, 還不是希望給孩子提供更多更好的成龍的條件。父母可能會承認自己比不上別人，但決不會承認自己的孩子比不上別人，若是孩子成績不好了，便肯定是因為不用功導致的。于是乎，早五晚十，一月一休，硬生生地把一個個原本朝氣蓬勃的孩子補成了，目光呆滯，耳目閉塞的做題機器。而且奇怪的是，無論是老師家長甚至學生自己，都以能成為機器為榮。老師說一是一，說二就是二，照做就行，不準多想，免得日后走上社會犯思想罪。學校越是補得厲害，家長越是愿意把孩子此類地方送。說明補課和被補，完全是周瑜打黃蓋，兩情相悅。

    可笑的是, 這么多中國父母望子成龍, 卻沒培養出幾條龍. 國內大大小小那么多大專院校，就像一個個開足馬力生產四十寸黑白電視機的工廠似的，人才沒出幾個，倒是出了一大堆搖頭甩尾拍馬奉承的“醬缸蛆”。到頭來，國家民族還得靠我們這些“留學垃圾”來撐場面，這時候倒忘記曾經對我們那種“深惡痛絕”的字眼了。父母無非是為了讓我們這些孩子日后能過上“上等人”的生活，出人頭地。可是卻很少父母問一下我們在想什么，我們的價值觀人生觀是什么？我們對工作的理解是什么？我們畢竟是為自己而活, 不是為父母而活, 更不是為祖宗而活。每個人都有自己想要的人生，我們是自由的個體，何必被他人和社會所左右呢。