日前，重慶市教委召開了師德師風建設座談會，學習座談了關于教育部發布的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》，對照該規定，理清下一步工作思路，以狠剎教師收受學生及家長禮品禮金、接受宴請現象為突破口，切實解決教育領域涉及群眾利益、影響事業發展的突出問題。

　　重慶市教委副主任邱可在座談會上要求，要拉緊師德師風‘高壓線’，裝好師德師風‘紅綠燈’。各區縣教委和學校要組織教師學習《規定》，切實落實“師德師風建設要放在教師隊伍建設的第一位”、“校長是師德師風建設第一責任人”的要求，確保“學校百分之百傳達、教師百分之百承諾、家長百分之百知曉”，達到“用制度管住教師的行為、用制度規范權力的運行、用制度固化教育實踐活動成果”的目標。

　　重慶市北碚區教委人事科聶建華認為，好的制度和規定重在落實，希望有配套的制度，比如對于收受禮金如何處理問題上，應該制定相應的處理意見和標準。同時，他認為教育行政部門領導要敢于到第一線，要面對面聽取意見、做報告、開展講座，跟老師交心，這樣才能保證規定落到實處。

　　重慶市大渡口區教委工委副書記鄒鳳表示，在暑期和開學前，要狠抓規定的學習，豐富師德師風建設的內涵。繼續抓好身邊的好學生、好老師、好家長、好校長、好學校的活動；繼續開展百名校長訪千家、千名教師進萬家、萬名學生到社區的活動。在活動中發現問題，解決問題，讓良好的師德風貌外化于形，內化于心。

　　重慶市南開中學佘崇平老師認為，教育部設立的六條“紅線”，對樹立風清氣正的教育環境，塑造教師良好形象有著積極的推動作用，有了這些規定，不但規范了教師的行為，其實，對于教師來說也是一種解脫，不再為一些人情世故而拉不下情面。

　　據悉，重慶教育紀檢監察部門也將圍繞教師節、入學、畢業、招生錄取等重要時間節點，組織師德師風監督員進行明察暗訪，加大監督檢查力度，重點查處收受禮品禮金、謝師宴、升學宴等問題，發現一起，查處一起，一經查實，嚴肅處理，并追究相關領導責任。同時，對典型案件要及時通報曝光。（記者 胡航宇）