中高考相繼結束，一些考生因為考試失利而做出讓人痛心的行為也在媒體上不斷曝出。為此，農工民主黨揚州市委通過調研，對考生、家長、學校和社會輿論提出建議，呼吁呵護失利考生心理健康，保護鮮活生命。

　　農工民主黨揚州市委在調研中發現，中高考失利后考生負面行為，有多方面因素。多數考生有神經過度敏感、情感脆弱等焦慮特質，對考試認知偏頗，認為中高考是與命運和前途決戰，考試失利情況下把自己定位為“失敗的人”，存在不當羞恥感。且由于家長急功近利，把孩子考試成績作為衡量其好壞、優劣唯一標準，忽視對孩子學習過程的關心與教育。還有，現行學校教育仍偏重于應試教育，過分追求升學率，忽視學生綜合素質教育，尤其是心理健康教育。另外，社會環境與媒體對中高考社會功能、成敗評價等多作出片面宣傳。

　　面對因中高考失利給考生帶來的挫敗感，農工民主黨揚州市委建議應從多方面做好應對。首先是考生自身應對，認同考試結果，正確對待考試過程中的不足與失誤；目標替代，即在穩定情緒基礎上，重新審定目標，如降低報考院校標準、復讀、參加自考、選擇就業等等；回顧既往愉快經歷，或外出旅游，或聽聽音樂等，沖淡負面情緒；通過與父母、朋友交流，找到外在依靠。其次，家長態度也常常是考生心理調適好壞的力量源泉，家長自身也應消除一些負面情緒，認同和平靜接受考試結果，傾聽子女中高考失利后的訴說與表白，幫助考生重拾自信；重視挫折教育，提高子女心理承受能力。還有，學校需要加強對學生素質教育，重視對學生自我認知教育，激發學生社會使命感及其對生活的熱愛；媒體要放棄對考試高分追捧，注重中高考失利學生心理關愛工作，引導他們在逆境中自立、自強、自尊，以陽光、積極、健康的心態迎接人生。