青春護綠色 團徽耀戎州

——宜賓育才中學未成年人思想道德建設系列環保公益活動成效顯著

宜賓縣育才中學坐落在美麗的金沙江畔的縣城柏溪鎮，近年來，該校始終堅持“為終身發展奠基”的辦學理念，秉持“育才、育人、育德、育能”的辦學目標，取得了優異的辦學業績，學校先后評為縣關心下一代先進集體、縣初中窗口學校、宜賓市義務教育示范學校、市未成年人思想道德建設工作先進單位、市敬老愛老助老示范校、市中小學德育工作先進單位、四川省青少年科技創新大賽三等獎、四川省依法治校示范學校、四川省示范家長學校、全國優秀家長學校實驗基地等。學校充分發揮未成年人思想道德教育主渠道主陣地作用，堅持以校園文化建設為重點，以課程育德為基礎，以隊伍建設為抓手，以創新環保公益德育活動為載體，全面實施“和諧育德”教育創新工程，努力實現全面育人、全員育人、全程育人、科學育人，全面提高未成年人思想道德素質。

特別是面對全球日益嚴峻的生態環境問題，該校4000師生身體力行，化口號為行動，從我做起，從身邊的小事做起，積極保護和改善環境，開展了籌建“環保愛心銀行”、保護母親河、回收廢舊電池等一系列有創意、有影響的環保公益活動。這些形式多樣、創新新穎、措施具體、成效顯著的環境保護實踐活動，成為了育才中學最亮的名片和特色品牌，也成為了宜賓市未成年人思想道德建設的十大典型創新案例之一，在全市乃至省內外都引起了強烈的反響。這為該校富有成效的未成年人思想道德建設作出了響亮而生動的注腳。經過幾年環保實踐，匯聚了眾人力量，使縣城周邊環境得到了明顯改善，并在全縣掀起了一股“創建文明縣城，保護和諧環境”的熱潮。

環保教育進課堂，護綠意識大增強

為提升學生環境保護意識，育才中學把環保教育納入了校本課程，滲透到學科課堂教學之中。在學校網站專門開設有環保網頁，學校圖書館專門設有環保讀物專柜。學校各處室、各學科組在制定教學計劃時，都注意將環境教育列入學科教學計劃，將學科教育與環境教育的內容有機結合起來，并做到有時間、有陣地、有內容、有措施。老師們都能在日常教學中聯系當前的國內國際的環境現狀及其保護措施，將環境教育的知識滲透到課堂教學中去。思想品德教研組注意國內外有關環境保護的大事，如沙塵暴、臭氧層保護等；電教組收集有關環保的圖片、網上資料；地理組則積極開展有關環保的主題班會或知識講座，積極宣傳環保意識，提出了“把碧綠還給大地，把蔚藍還給海洋，把透明還給空氣，把純凈還給自然”的口號、并且舉行了“只有一個地球”班會課，使同學們對環保的重要性有了更深刻的認識。學校每學年均要組織環境教育方面的主題班會課，每個學期都要組織學生參加保護環境方面的實踐活動，每個月利用學校廣播站、黑板報、宣傳欄進行環境教育宣傳。此外，學校在“植樹節”、“愛鳥周”、“地球日”、“6.5世界環境日”、“世界水日”、校園“藝術節”等活動期間，還組織一定規模的環境宣傳活動。幾年來，該校堅持一系列的環境保護宣傳教育，使學生樹立了較強的環境觀念和環境保護意識，培養了學生環保思想品德，養成了保護綠色環境的自覺行為習慣，促進了學生全面發展、教師自主發展和學校和諧發展。

成立“愛心銀行”，化環保行動為涓涓愛心

體驗比說教更管用，育才中學成立“愛心銀行”，將環保行為和愛心捐助相結合。這一創新舉措，對廣大未成年人進行了一次心靈洗禮，成了孩子們思想道德教育的一大基地。2008年9月，在校長任勁松的倡導下，育才中學開始了一場轟轟烈烈的愛心助學活動，并成立了“愛心銀行”。學校團委利用“愛心銀行”收售廢舊物品，化廢品為愛心，變廢品為資金，幫助貧困學生完成學業。這種環保與慈善一舉兩得的善舉，激發了全校師生的熱情。各年級和班級積極行動起來，以班級為單位，以年級為小組，學校專門成立了護衛工作小組，每周二、五中午在校園內指定地點回收廢舊書報、紙張、礦泉水瓶等，并將回收物品變賣換成現金。宜賓縣原團縣委書記劉敏、教育局團工委書記曾俐娜獲知育才中學“愛心銀行”的環保舉措后，還特意到學校參與了相關活動。“愛心銀行”在愛心成員們的大力支持和幫助下逐步發展壯大，截止2012年底，共收集礦泉水瓶85465個，鋁皮易拉罐5832個，普通合金易拉罐6277個，以及大量的廢舊紙張等，共變賣成現金達15249.94元。“愛心銀行”利用這筆資金為需要幫助的同學獻上了濃濃愛心，同時也極大地提高了同學們的環保意識、節約意識。

在幫助本校家庭貧困學生的同時，同學們還將愛心延伸到社會。2008年至今，“愛心銀行”先后資助了宜賓縣古柏鄉初中、喜捷鎮五桂小學、泥南鄉初中、李場鎮大塔小學、宜賓縣二中等學校患重病的同學，并且在青海玉樹地震、西南旱災等自然災害發生后，“愛心銀行”也送去了暖暖愛心。此外，“愛心銀行”還向宜賓縣教育基金會“桃李工程”捐了款。近幾年，通過“愛心銀行”，同學們將環保行動化成涓涓愛心溪流，滋潤著受助者的心田，同時也提高了同學們自己的環保熱情和公益意識，鍛造了優良的學風、校風。

開展實踐調查，為環境保護出謀劃策

金沙江畔，飄揚的團旗下，活躍著一個個靈動的身影，育才中學學生志愿者們經常到這里清理水中的污染物、撿拾岸邊丟棄的垃圾。這已經成為學校課外環保實踐的一個常態活動。

為了解宜賓水資源的分布、利用和受污染等情況，育才中學利用假期，組織學生志愿者開展環保實踐活動，“愛我母親河——家鄉水資源考察”社會實踐活動就是其中比較成功的案例。每一個假期，學校結合城鄉環境綜合治理，組織志愿者清理河邊垃圾、清潔污染源頭。據統計，兩年間，志愿者們累計出動百余次，累計清理河道2公里多。2010級5班地理課課外科技實踐活動組就是學校若干學科活動小組之一，在學校老師的指導下，這個班走遍了家鄉周邊大小河流，行程100余公里，收集了大量的文字和圖片資料，查閱了網上相關資料，采訪了縣環保局、水利局等專家和領導13人次，和專家一起探討6次，為家鄉水資源合理利用和環境保護提供了大量一手材料。

每一個新學期開學，育才中學校團委老師的辦公室桌上，都會堆放一摞又一摞來自各班級的環保實踐活動報告，規范的目錄、手繪的圖表、活動的圖片，無一不彰顯著同學們的認真與執著。這些實踐報告，既有規范的打印件，也有靈動的手寫本，“吸引我們的稿件，不是形式，而是內容。”育才中學團委負責人說，這些資料經校團委整理后，會上交給相關政府部門作參考。據介紹，近幾年，該校實踐小組共撰寫各類資源調查報告200多份，其中有多份報告引起了縣相關部門的高度重視，其實踐活動也在市、縣科技創新大賽上倍受關注，多次榮獲嘉獎。在每年“植樹節”，學校長期堅持組織師生開展義務植樹活動。近年來，該校義務植樹達2萬余株，為金江母親河永遠成為宜賓人民的生命之河做出了應有的貢獻。

回收廢舊電池，保護綠色家園

2007年起，育才中學每年都抓住“世界環境日”這一契機，組織學生志愿者在縣城金沙江廣場進行“回收廢舊電池、創建文明縣城”環保公益活動，引起了強烈的社會反響。由30余名老師和近100名同學組成的環保志愿者向過往市民分發了15000份宣傳單，回收廢舊電池9000余節。過往市民5000余人在“回收廢舊電池，創建文明縣城”的橫幅上鄭重地簽下了自己的名字。隨即，育才中學縣內掀起了“回收廢舊電池，創建文明縣城，保護和諧環境”的熱潮，并在學校門衛室旁、在各社區專門設置有永久性“廢舊電池回收箱”，長期面向市民、師生回收廢舊電池。2010年該校獲國家環境保護部廢棄電子回收知識競賽優秀集體。

截止目前，育才中學師生已先后組織到廣場、社區、生活小區、店鋪、單位開展回收廢舊電池活動多達數千人次，參與師生及群眾高達10余萬人次，發出傳單10多萬份，回收廢舊電池共計近13萬節，并及時將廢舊電池上交縣環保局作妥善處理。廣大市民對育才中學此項活動給予了充分肯定和大力支持，其環保意識也大大增強！

踐行低碳理念，環保科技創新獲嘉獎

育才中學師生在做好回收廢舊電池、成立“愛心銀行”、保護母親河的同時，為了更好地保護綠色家園，他們一直不忘宣傳低碳生活理念。學校廣大師生積極穿行在街頭巷尾，散發低碳生活宣傳資料，繪制極具教育意義的環保宣傳畫，向廣大民眾宣傳。他們還以身作則，踐行低碳生活理念，并積極呼吁家人、親朋養成綠色健康的生活方式。

因為有環保知識的積累，再加上平時對環保的思考和探索，同學們也找到了許多創造的靈感，在宜賓縣第一、二屆青少年科技創新大賽中，育才中學連續兩屆榮膺學校組團體第一名，多位學生獲得嘉獎。在第二屆“未來杯”全國中學生創意設計競賽的決賽上，育才中學學生王玨帆以環保為主題設計的《節源雙口洗發液瓶》，還榮獲了全國三等獎。

與綠色同行，繪美麗人生。通過幾年的德育活動實踐，育才中學未成年人系列環保公益德育實踐活動獲得了豐碩成果，實現了德育課程優質化、德育陣地多元化、德育實踐活動系列化，學校德育工作質量進一步提高。一批批環保志愿者、“勇毅”俱樂部志愿者、文明交通志愿者、法制宣傳志愿者、安全管理志愿者、衛生紀律監督志愿者等不斷涌現，青年志愿者活躍的身影成了育才中學一道靚麗的風景。通過系列德育活動實踐，學生們思想得到了觸動、精神得到了洗禮、心靈得到了凈化；大家學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會；學生的精神面貌有了新的改觀，學習和生活習慣有明顯改變；學校校容校貌更加美麗迷人，形成了良好的班風、學風、教風和校風，學校未成年人思想道德建設取得顯著成效。

與此同時，學校的系列環保公益德育實踐活動引起了社會的廣泛關注。新華網、中國網、鳳凰網、新浪網、網易、搜狐網、中國環境報、平安校園雜志、基礎教育雜志、四川日報、教育導報、華西都市報、四川科技報、少年百科知識報、宜賓日報、宜賓晚報等諸多媒體，都對育才中學未成年人環保公益德育活動進行了報道。團市委、團省委領導對該校師生保護環境，主動踐行，從我做起，從點滴做起所取得的優異成績也給予了高度評價，這些都影響和帶動了更多人關注環保、參與環保。（朱俊聰）