北京農(nóng)大附小第一屆書法節(jié)開幕 漢字文化重傳承
　　　
　　　本報(bào)訊 9月25日，由北京市海淀區(qū)教育委員會主辦的北京農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)第一屆書法節(jié)暨小書法家行動之中秋筆會在北京農(nóng)大附小舉行。國家教育部、中國教育學(xué)會、北京市有關(guān)部門、駐地部隊(duì)、武警、書法藝術(shù)家、兄弟學(xué)校及師生六百余人參加了本次活動。
　　　書法教育在農(nóng)大附小已經(jīng)有了十幾年的教學(xué)探索，并在師資、教學(xué)風(fēng)格、教材和教學(xué)成果上形成了特色競爭力。2011年8月教育部下發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》指出，“書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容，要求中小學(xué)校通過有關(guān)課程和活動開展書法教育。”這無疑為農(nóng)大附小的書法特色教育注入了更為充沛的動力。在教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在書法專家的指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生齊心努力，現(xiàn)在已經(jīng)對學(xué)校的書法教育進(jìn)行了5到10年的清晰規(guī)劃，并同期啟動了農(nóng)大附小小書法家的長效行動。
　　　當(dāng)今在計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)大潮的沖擊下，能讓孩子在自然中成長，能有一手好字，尤其是毛筆字，顯得彌足珍貴。書法不僅是一門實(shí)用技能，也是一門藝術(shù)。書法對一個人健全人格的形成及氣質(zhì)養(yǎng)成有著重要的作用。文字是一個民族文化的靈魂，對優(yōu)秀文化的傳承更有著非常的意義。海淀是教育大區(qū)，教委在書法教育上尤為重視。從2012年9月開始，在區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)開設(shè)軟筆書法課。不僅要練字，還要練毛筆字。目前首批50位教師已經(jīng)送到“首師大中小學(xué)書法教育研究院”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。今年暑假，各校都派出教師到首師大進(jìn)行書法培訓(xùn)，確保每校至少有一名書法教師。書法教材的開發(fā)也將同期進(jìn)行。
　　　書法文化是農(nóng)大附小生態(tài)教育的優(yōu)勢課程，讓孩子們在欣賞書法美、漢字美的同時(shí)品味漢字魅力，繼承漢字文化，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自豪感。很多家長意識到能讓孩子多參加社會實(shí)踐，到自然中體驗(yàn)，對孩子的學(xué)習(xí)更有益處，農(nóng)大附小的農(nóng)文化與書法文化就是自然與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，在這方面上，學(xué)生通過書寫、通過各類活動對傳統(tǒng)文化有了新的認(rèn)識。
　　　為了讓書法教育能與社會實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓孩子有更多的社會實(shí)踐機(jī)會，結(jié)合學(xué)校教學(xué)理念和學(xué)校書法教育規(guī)劃，農(nóng)大附小專門規(guī)劃啟動了小書法家行動長效計(jì)劃。農(nóng)大附小小書法家行動是 “開發(fā)農(nóng)文化，打造生態(tài)教育”特色辦學(xué)主張的具體實(shí)踐。通過行動平臺，農(nóng)大附小的孩子會經(jīng)常與外界聯(lián)系，擁有更多向大書法學(xué)習(xí)和與之交流的機(jī)會。同時(shí)，通過平臺，也有更多的機(jī)會把書法教育成果展現(xiàn)出來，不僅方便了周圍群眾，也讓孩子們知曉練習(xí)書法的實(shí)際作用。
　　　在本次中秋筆會中，教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和書法家們看到了孩子對書法的真心喜愛。參與活動的學(xué)生家長也表示：“孩子能靜下心來寫字，對學(xué)習(xí)也很有幫助。” 或許我們還在考慮讓孩子怎樣獲得知識，然而灌輸式的教育方法已顯然不適合這個時(shí)代。激發(fā)孩子興趣、在學(xué)習(xí)中互動探究，才真正地順應(yīng)教育發(fā)展規(guī)律。我們期待有更多這樣的活動能讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。