近日，網龍華漁教育旗下的企業培訓平臺“多學”推出了2.2版本，新版本中上線“開屏”和“問卷制作”兩大全新功能，借此用戶可快速完成H5微課、調查問卷的制作，有效幫助企業快速將企業專有知識轉化為企業內部培訓微課，并能及時了解學員的學習情況和需求，實現了對企業培訓成果的有效提升。此次新版本的推出再次體現出多學對企業培訓“高效”的追求與實踐，以切合企業高效培訓的產品功能詮釋出多學“今天學，今天用”的理念。

高效做課神器“開屏”，一鍵完成微課制作

隨著移動互聯技術的快速發展以及智能移動設備的普及，微課已成為現代企業培訓的重要工具。對于培訓管理者而言，一直以來都在微課制作方面，存在微課制作復雜繁瑣、制作時間過長、外包費用過高、缺乏技術支持等各種問題。多學的“開屏”工具，則有效地解決了這些問題，完美打通“微課開發-微課制作-微課生成”一線式流程，大大提高了微課開發效率。

借助“開屏”，企業管理員只要在開屏中一鍵導入培訓PPT文件，開屏根據PPT動畫自動合成語音和字幕，生成H5課件，實現動畫、聲音等效果的無縫轉化，由此高效完成微課制作。在實現一鍵做課的同時，開屏還支持用戶根據實際需求，在平臺中添加交互習題，讓微課內容具有更強的互動效果;此外它能夠追蹤學習者的學習行為，幫助用戶不斷調整、優化微課內容，強化培訓效果。

此次“開屏”的推出，幫助企業員工更便捷地參與到知識的貢獻中。雖然很多企業會引入課件開發工具、課件模板、微課開發方法等，但這對于非培訓專業的普通員工而言，仍具備一定難度。而借助“開屏”，即便是沒有微課制作經驗的企業員工也能制作微課，快速分享知識經驗。

“問卷制作”高效實施培訓效果考量

效果考量是企業培訓的必要環節，傳統的考量手段主要依靠紙質問卷或問卷網站，前者費時費力，后者無法提供定制化服務，效率低下。

多學的“問卷制作”功能讓用戶只需在后臺設置好問卷題目，一鍵就能發放問卷。同時，用戶還可以直接對學習者的問卷答案進行統計分析，大大提高調查效率。收集的問卷既能客觀反映每個學習者的學習效果，為企業培訓的整體效果和改善方式提供參考依據。

作為網龍華漁教育打造的終生學習生態系統中的重要一環，多學始終保持著對企業培訓市場需求的及時捕捉。未來，多學將繼續圍繞學習的系統化、個性化、社交化與游戲化進行專業設計，幫助企業員工實現“有效”學習，達成高效、精準的學習訴求。