021年7月15日，2021 AI探索城市選拔賽-成都站于四川省成都市成都天立學(xué)校舉行。本次比賽分為上、下午兩場(chǎng)，有共計(jì)61支隊(duì)伍，150余名小選手參與其中。AI探索賽是“世界機(jī)器人大賽-青少年機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽”于2019年打造的一個(gè)融合小學(xué)、初中、高中、大學(xué)共同競(jìng)技的全新賽事平臺(tái)，受到教育部高度認(rèn)可。KOOV選拔賽今年首次被納入AI探索賽并成為重要一環(huán)，旨在以索尼黑科技在教育領(lǐng)域的前沿產(chǎn)品及解決方案，助力培養(yǎng)青少年的人工智能素養(yǎng)，提高青少年的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的新一代人才作出貢獻(xiàn)。

                           AI探索賽之KOOV選拔賽比賽現(xiàn)場(chǎng)

本屆AI探索賽之KOOV選拔賽以“探索地心世界”為活動(dòng)主題，以“創(chuàng)意展示+任務(wù)挑戰(zhàn)”為比賽形式，分為“發(fā)電站充能、收集數(shù)據(jù)庫(kù)、地心探險(xiǎn)”三大版塊。在展示環(huán)節(jié)中，小選手們使用KOOV可編程教育機(jī)器人套件，根據(jù)任務(wù)需求組裝出了個(gè)性化的機(jī)器人，與此同時(shí)，小選手們還圍繞主題展開想象，以天馬行空又富有實(shí)踐意義的創(chuàng)想制作了精美的海報(bào)，在促進(jìn)“智育”與“美育”平衡發(fā)展方面的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。在緊張刺激的任務(wù)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，小選手們通過(guò)縝密的程序編寫讓機(jī)器人從出發(fā)區(qū)駛出，根據(jù)實(shí)際情況選擇對(duì)應(yīng)的區(qū)域進(jìn)行探索。在多項(xiàng)場(chǎng)景任務(wù)中，小選手們需要準(zhǔn)確辨識(shí)目標(biāo)物，精準(zhǔn)控制機(jī)器人撥動(dòng)機(jī)關(guān)，是眼力、腦力和行動(dòng)能力的協(xié)作考驗(yàn)。小選手們還要具備良好的觀察能力去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且迅速做出解決方案。例如，目標(biāo)物的放置與機(jī)器人位置稍有不匹配，就會(huì)導(dǎo)致失敗，因此孩子們需要一次次將機(jī)器人拆卸、拼裝、進(jìn)行試驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中不斷調(diào)整自己的心態(tài)，以強(qiáng)抗壓能力讓小車穩(wěn)定巡線，使機(jī)械臂實(shí)現(xiàn)精確觸碰。

                           AI探索賽之KOOV選拔賽比賽現(xiàn)場(chǎng)

AI探索賽之KOOV選拔賽是索尼為青少年打造的編程學(xué)習(xí)的展示和交流平臺(tái)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。本次賽事的不同環(huán)節(jié)，針對(duì)性地考察了小選手們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，通過(guò)對(duì)模塊和電子元件的立體拼搭組合和編程制作出多種多樣的機(jī)器人，實(shí)現(xiàn)青少年對(duì)探索未知世界的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，引導(dǎo)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神，并以提升邏輯思維為途徑，培養(yǎng)了青少年智能時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

                           AI探索賽之KOOV選拔賽比賽現(xiàn)場(chǎng)

人工智能是科技進(jìn)步的體現(xiàn)和未來(lái)世界的發(fā)展方向。近年來(lái)，國(guó)家對(duì)編程教育的重視度逐年提升，多地將人工智能列入了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)行列中，并有意將人工智能教育下沉到基礎(chǔ)教育，從中小學(xué)階段開始培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科創(chuàng)精神。在教育部辦公廳公布的2020-2021學(xué)年的《面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單》中，“世界機(jī)器人大賽”榜上有名。索尼在教育領(lǐng)域以KOOV可編程教育機(jī)器人為切入點(diǎn)，持續(xù)深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合，積極探索人工智能技術(shù)與教育的創(chuàng)新應(yīng)用，基于教培實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建服務(wù)體系，致力于為青少年提供智能、有趣、專業(yè)的少兒編程體驗(yàn)。

                           AI探索賽之KOOV選拔賽比賽現(xiàn)場(chǎng)

索尼(中國(guó))教育事業(yè)部趙威總經(jīng)理表示：“教育行業(yè)的創(chuàng)新與改革，需要傳統(tǒng)教育與科技創(chuàng)新企業(yè)深度融合去承接。多年來(lái)，索尼積累了深厚的人工智能前沿技術(shù)、應(yīng)用與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并基于此推出了KOOV編程機(jī)器人教育解決方案，以科技力量賦能教育行業(yè)。索尼秉持‘激發(fā)孩子的好奇心及自主學(xué)習(xí)能力’的教育理念，以‘為了下一代’為己任，鏈接行業(yè)、學(xué)校及社會(huì)組織，在STEAM教育領(lǐng)域進(jìn)行校企合作、產(chǎn)教融合和生態(tài)建設(shè)，輸出專家及教學(xué)資源，助力教育體系的革新，最終推動(dòng)人才培養(yǎng)。未來(lái)，索尼將繼續(xù)在產(chǎn)品研發(fā)、課程體系、師資培養(yǎng)、權(quán)威賽事等方面著力，提供全產(chǎn)業(yè)鏈教育教學(xué)服務(wù)，讓更多青少年走近人工智能，掌握與世界對(duì)話的新技能。”