近日，洛陽師范學院溝通無限支教隊奔赴麻屯鎮上河中小學，攜手洛陽師范學院外國語學院的支教隊員，為學生帶來了一場素質拓展訓練。溝通無限支教隊的隊員學以致用，理論聯系實際，將自己在大學課堂上學到的心理學知識充分運用，在炎炎夏日為該校的學生送去無限歡樂。

這群支教隊員都是第一次以一名教師的身份站在講臺上，也許自己的課講得并不精彩，但是他們在講臺上一筆一劃的書寫，額頭上滲出的汗珠，以及課下和孩子們一起做游戲，無不體現出他們對孩子的關愛、對教育的尊重、對每一節課堂的盡心盡責。“我不是最好的，但是我愿意努力成為最好的。”隊員彭一平堅定地表態。

每一節課堂的生成性，都是對教師隨機應變能力的高度考驗。彭老師在帶三年級學生做活動的時候，孩子們的調皮搗蛋不配合讓侯老師不得不一遍又一遍地大聲維持秩序。一天下來，彭老師的嗓子已經說不出話來，但是她從來沒有向隊長抱怨要求換班。“每一個孩子在我的眼中都是可愛的，我不想去吵他們，我害怕會傷害到他們，我只想好好地呵護每一位孩子的童心，讓他們在短短一天的時間里，體驗成長的快樂。”

（文/李青曉）