馬林遼足一隊(duì)青訓(xùn)一把抓 心理輔導(dǎo)助球員輕裝上陣
編輯：中國(guó)教育品牌網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2017/4/6 17:01:19
特約記者張?jiān)綀?bào)道 主場(chǎng)3比1取勝江蘇蘇寧，馬林和他的遼足子弟兵攜手制造了上一輪中超的一個(gè)大冷門(mén)。
翻看遼寧隊(duì)本賽季的前三輪戰(zhàn)績(jī)，1勝2平積5分排在第五，為保級(jí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)會(huì)期流失大部分主力的遼足，居然在改頭換面之后越打越好，這期間球隊(duì)到底發(fā)生了什么？主帥馬林如何用家常食材，做出了一頓色香味俱全的大餐？
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馬林認(rèn)為，遼足在冬訓(xùn)過(guò)程中、前兩輪比賽中，對(duì)于球隊(duì)自身進(jìn)行了深刻的剖析，“我還是認(rèn)為，我們隊(duì)在中超的16支隊(duì)伍當(dāng)中，處在中下游的水平，我們真正需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間，才能夠逐漸縮小與強(qiáng)隊(duì)的差距。比如第一場(chǎng)聯(lián)賽，從場(chǎng)面看可能是隊(duì)員們心態(tài)不好，不敢按照平時(shí)訓(xùn)練的方式去打，但是實(shí)際上還是在能力方面存在真正的缺陷，這是球隊(duì)整體和隊(duì)員個(gè)人真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn)。”
馬林曾經(jīng)直言，在前兩場(chǎng)比賽中，隊(duì)員們經(jīng)常出現(xiàn)躲球、不敢主動(dòng)拿球的情況，“接球后也不能做到積極向前，橫傳、回傳、開(kāi)大腳太多，大家都怕?lián)?zé)任，這樣踢，場(chǎng)面難看，也不是遼足應(yīng)有的踢法。”在冬訓(xùn)的過(guò)程中，遼足的技戰(zhàn)術(shù)思想非常明確，就是要通過(guò)傳遞提升攻防節(jié)奏，陣型要緊湊，要敢于壓迫出去，增強(qiáng)比賽的控制力。“我們要求無(wú)球隊(duì)員要通過(guò)正確跑位，與控球隊(duì)員之間的距離保持在一定的范圍，具體幾米都有量化指標(biāo)，只有這樣才能將球傳起來(lái)。”但是從前兩場(chǎng)比賽的內(nèi)容來(lái)看，顯然遼足隊(duì)員的發(fā)揮沒(méi)有達(dá)到馬林的要求。因此針對(duì)這方面出現(xiàn)的問(wèn)題，在第一個(gè)間歇期中，馬林的工作重點(diǎn)就在抓這幾方面，“當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我們就要及時(shí)調(diào)整：第一，分析我們到底錯(cuò)在什么地方；第二個(gè)是為什么會(huì)出現(xiàn)心態(tài)失衡。我們分析，還是技術(shù)能力不夠，所以才導(dǎo)致對(duì)自己不夠自信，總是不敢接應(yīng)、傳球和控球。這方面的解決方案，首先要在心理上加以及時(shí)改善，無(wú)非就是一方面是鼓勵(lì)，另一方面也可以利用另外一種方式，去和隊(duì)員們溝通。至于具體的溝通方式，我覺(jué)得要因人而異，每一個(gè)人的情況不一樣，只能去跟他們做各種各樣的交流，正面的反面的、刺激的激勵(lì)的等等。”馬林說(shuō)。
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