教育品牌是共性與個(gè)性的統(tǒng)一，我們?cè)诜治隽私逃�品牌的共性以后，更重要的在于分析教育品牌所具有的個(gè)性，以有利于遵循教育品牌塑造的規(guī)律和特點(diǎn)，去進(jìn)行教育品牌建設(shè)，促進(jìn)我國(guó)的教育事業(yè)健康發(fā)展。教育品牌的個(gè)性在于其教育性，這也是教育品牌的實(shí)質(zhì)所在。大家知道，學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，教育是為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)輸送人才的事業(yè)，它不同于商品、企業(yè)等一般的品牌，教育品牌不能以贏利為本，不能片面追求經(jīng)濟(jì)價(jià)值，更不能一味追求利潤(rùn)。教育事業(yè)帶有社會(huì)公益性，具有公共服務(wù)性，歸根結(jié)底，打造教育品牌是為培養(yǎng)人才服務(wù)的。為了促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，我們要培養(yǎng)和造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。教育品牌的目的性和效益性最終必須表現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上，表現(xiàn)在為社會(huì)培養(yǎng)出大批合格的高素質(zhì)人才上。

    教育品牌的個(gè)性和實(shí)質(zhì)決定著教育品牌的基本內(nèi)容、成長(zhǎng)過程和方式方法，它告訴我們，打造教育品牌首先應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

    1、打造教育品牌要始終把培養(yǎng)人才放在第一位，把社會(huì)效益、教育效益放在第一位。這是任何時(shí)候都不能忽視、不能動(dòng)搖的。也只有這樣，才能夠真正樹立起知名教育品牌，并且使之長(zhǎng)期傳承、永不褪色。

    2、打造教育品牌必須遵循教育規(guī)律。品牌是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的，教育品牌也是在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷發(fā)展完善的條件下成長(zhǎng)起來(lái)的。打造教育品牌離不開市場(chǎng)，應(yīng)該引進(jìn)市場(chǎng)的機(jī)制，采取市場(chǎng)的手段。但是，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忽視教育規(guī)律，違背教育規(guī)律，要把運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制辦學(xué)和遵循教育規(guī)律培養(yǎng)人才有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

    3、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、合格人才是教育品牌的核心和根本。學(xué)生是教育品牌的基本要素，教學(xué)質(zhì)量是教育品牌的核心，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的合格的高素質(zhì)人才并及時(shí)輸送到各個(gè)就業(yè)崗位是打造教育品牌的根本。從某種意義上說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)就是學(xué)校的品牌。所以，打造教育品牌必須首先在先的育理念的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)生教育培養(yǎng)的目標(biāo)、方法、內(nèi)容、機(jī)制、措施以及教育教學(xué)過程中的各種關(guān)系進(jìn)行優(yōu)化規(guī)范，形成先進(jìn)穩(wěn)定的教育培養(yǎng)模式，為社會(huì)培養(yǎng)輸送大批合格的人才。

    4、教師隊(duì)伍、校長(zhǎng)是教育品牌的關(guān)鍵和支柱。教育品牌離不開品牌校長(zhǎng)和品牌教師。一所學(xué)校首先要有一位辦學(xué)理念先進(jìn)、文化底蘊(yùn)深厚、有威望、有思想、懂經(jīng)營(yíng)、善管理，或者德高望重、或者年輕有為的校長(zhǎng)。贏得教師才能贏得21世紀(jì)的教育，建設(shè)一支具有優(yōu)良師德、勝任現(xiàn)代教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的，“個(gè)體素質(zhì)較高、群體結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新神的師資隊(duì)伍是教育品牌的重要內(nèi)容。

    5、社區(qū)、家長(zhǎng)參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)是打造教育品牌的有效途徑。現(xiàn)代教育是面向社會(huì)的教育，教育品牌必須敞開門打造。教育在積極服務(wù)于社會(huì)的同時(shí)，也必須廣泛地吸引社會(huì)的參與。教育品牌打造的方向、目標(biāo)和階段性進(jìn)展應(yīng)該及時(shí)與社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取他們的理解和支持。只有當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)把學(xué)校當(dāng)作可托付的朋友時(shí)，學(xué)校品牌才會(huì)越來(lái)越牢固。  

   6、教育品牌應(yīng)該更加重視文化價(jià)值因素，萬(wàn)萬(wàn)不可忽視思想道德教育。學(xué)校教育具有傳承文明、塑造人心的特質(zhì)和作用，學(xué)生質(zhì)量、人素質(zhì)原本就包括著思想道德素質(zhì)。所以，教育品牌本身應(yīng)該蘊(yùn)涵更豐富的價(jià)值、文化和思想素，打造教育品牌更應(yīng)該注重文化品位、精神價(jià)值的鑄造和完善，更應(yīng)該重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。文化和思想道德素質(zhì)是學(xué)生品牌的一個(gè)重要組成部分，教學(xué)生做人往往比教學(xué)生做事更重要，我們的教育目標(biāo)就是促進(jìn)學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面和諧的發(fā)展。